内容正文:
1、承担责任要付出什么代价与回报?
代价:会感到沉甸甸的分量,因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
回报:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
2、怎样理解“我承担,我无悔”?
①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的, 但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。
③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。
复习背诵:
一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻
的女士推开沉重的大门,一直等到她进去后
才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对
老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,
我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为
她开门。”
思考:你怎么看待这位女士的行为?
是关爱他人的行为。
关爱他人能给人带来温暖,社会需要关爱。这节课我们学习为什么关爱他人和怎样关爱他人。
第三单元 勇担社会责任
第七课 积极奉献社会
第1课时 关爱他人
关爱他人
关爱他人是一种幸福
1、什么是关爱他人?
2、为什么要关爱他人?
关爱他人是一门艺术
自学思考题:
3、如何关爱他人?
1、什么是关爱他人? (笔记)
含义:关爱,就是关心爱护。
表现:在长辈的呵护下,我们健康成长;在 老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。
特点:关爱无时不在,无处不在。
P75-76一段
关键点拨
关爱他人是一种幸福
1
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
2017年6月26日,在成都地铁4号线上,一位坐着轮椅的乘客上车,一名小伙伸出一只手拉住轮椅并用脚卡住轮子,另一只手握着手机玩耍,一直保持该状态20多分钟后,直至坐轮椅的乘客下车。
在社会生活中,关爱起到了怎样的作用?
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
曾在烟台市某公交车站点发生了这样一幕:
一位环卫工捡到一个女大学生的钱包,在雨中苦等2小时,终于等来了失主,女大学生赶到后,感动得直掉眼泪。见女大学生还淋着雨,这位环卫工撑起雨伞上前为她遮雨,而他自己却一直被雨淋着。
盲人提灯笼
一个漆黑的夜晚,一个盲人一手拿着根小竹竿小心翼翼地探路,一手提着一只灯笼。路人问:“您自己看不见,为什么还要提着灯笼走路?”“道理很简单,我提着灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我就可以保护自己的安全。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光亮,为别人引路,人们也常常热情地搀扶我,引领我走过一个个沟坎,使我免受许多危险。你看,我这不是既帮助了别人,又帮助了自己吗?”
讨论:大家从这个故事中悟出了一个什么道理?
(3)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。
2、为什么要关爱他人? (笔记)(背诵)
①对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。P76第一段
②对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。 P76第二段
③对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
P77一段
关键点拨
关爱他人是一种幸福
1
关爱他人是一门艺术
2
探究与分享P78
生活中,我们经常会遇到类似教材:图中中学生这种情况,做了好事反被误会,如果没有目击者,可能就会引发不必要的纠纷。
(1)你如何看待这位中学生的行为?
中学生主动帮别人扶起倒了的自行车,是关爱他人的表现
(2)如果是你,你会怎么办?
如果是我,我会耐心、诚恳地向自行车的主人说明情况,让她相信我说的话。
关爱他人,要心怀善意
面对复杂情形,要善于作出明智的判断,
增强安全防范意识和自我保护意识,在保
护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
哈尔滨市松花江狗岛上,十