内容正文:
期中综合素养测评·基础卷(1-4单元)
2023-2024学年统编版语文四年级上册
学校:______姓名:______班级:______考号:______
1.看拼音,写词语。
nèn hóng( ) láo gù( ) hén jì( )
chóng dié( ) kòng xì( ) pí láo( )
lín shí( ) xiū xiǎng( ) jūn yún( )
cāo chǎng( ) suí yù ér ān( )
爸爸经过shèn zhòng( )的考虑,xuǎn zé( )了一处满意的zhù zhái( )。这里的交通bǐ jiào( )便捷,
yōu liáng( )的通风、宽敞的kè tīng( )、温馨的
wò shì( )……只要我们一踏进家门,就会感到无比shū fu( )。
2.写同音字。
(1)【yú】( )是 ( )民 ( )肉 剩( )
(2)【jù】( )说 ( )号 ( )大 文( )
3.比一比,组词。
4.读句子,写出加点词语的反义词。
(1)我最爱看天上密密麻麻的星星。 ( )
(2)每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。 ( )
(3)渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。( )
5.给下列诗句中的加点字词选择恰当的解释。
(1)可怜九月初三夜( )
A.值得怜悯。 B.可爱。
C.数量少或质量坏到不值得一提。
(2)只缘身在此山中( )
A.因为。 B.缘分。 C.沿着,顺着。
(3)骚人阁笔费评章( )
A.写评书的文章。 B.评论的文章。
C.评议。诗中指评议梅与雪的高下。
6.补全下面的词语,并完成练习。
腾( )驾( ) 上( )入( )
神机( )( ) 各显( )( )
三( )六( ) 神通( )( )
未卜( )( ) ( )( )不入
(1)画“ ”的词语分别让我想到了人物: 和 。
(2)画“ ”的词语让我想到了故事《 》。
(3)选择上面的词语填空。
诸葛亮 ,巧“借”东风打胜仗。
7.判断下列说法,正确的画“”,错误的画“”。
(1)“《昆虫记》的作者是法布尔写的。”这句话表述正确。( )
(2)观察记录可以用“图文结合”和“做表格”的形式记录。( )
(3)诗句“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”运用的修辞手法是比喻。( )
8.欣赏壮观的大潮,体会作者的情感。
(1)“钱塘江大潮,自古以来被称为 。”这句话在文中起着 的作用,高度赞美了钱塘江大潮 的特点。
(2)“只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。”对这句话理解最恰当的一项是( )。
A.“一条白线”是指天空出现的鱼肚白,说明天亮了。
B.描写了潮水刚来时的景象。“沸腾”表现了人们看到潮来时激动、兴奋的心情。
C.作者近观潮水,用“一条白线”表现海水的纯净、洁白。
9.了解精卫填海的过程,体会神话的特点。
(1)了解精卫填海的来龙去脉,并用自己的语言概括。
精卫填海的原因:
精卫填海的过程:
(2)品词析句,感受精卫的精神。
常衔西山之木石,以堙于东海。
①这句话中的“ ”“ ”两个动词,让我们感受到了精卫勇敢无畏的精神。
②句中的“常”字让你体会到了什么?
10.读句子,完成练习。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
(1)这句话是比喻句,把 比作 ,形象地写出了钱塘江大潮的 。
(2)仿写比喻句:雨越下越大,好像 。
11.综合拓展。
自古以来,自然界就是人类各种技术思想、工程原理和重大发明的源泉。想一想,把下面各种生物和它衍生出的发明连一连。
昆虫触角 苍蝇 青蛙 萤火虫 锯齿草
天线 锯子 蝇眼照相机 人工冷光 电子蛙眼
12.重点语段阅读。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水