内容正文:
运用你的经验
你们是如何成为朋友的?
我们住的近,天天一起回家。
在球场上认识的。
吵了一架之后。
那次聊天,发现我们的经历很相似。
……
你呢____________________
5.1让友谊之树常青
1.懂得建立良好人际关系对于自身成长的.
2.能用恰当的方法建立友谊、呵护友谊。
3.了解建立友谊、呵护友谊的方法。
教学重点:掌握建立和呵护友谊的方法。
教学难点:用正确的方法建立和呵护友谊。
教学目标
自主导学
1、如何建立友谊
2、如何呵护友谊?
4
建立友谊
一、
5
最美的友谊
1、看到这些神仙友情,你是否也有些羡慕?你心目中最美好的友谊是怎样的,可以描述一下吗?
2、你有没有特别要好的朋友,你们是怎么认识的?
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一.如何建立友谊
(1)建立友谊,需要开放自己P49
建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
孤单ing
孤单ing
人们常常觉得孤单,因为他们总是在砌墙,而不是在搭桥
小道交友的那些事儿
请你来为小道支支招吧!
我个人有些内向,在交友方面比较被动,现在上初中了,我想要做出改变,鼓起勇气和同学聊天。我主动和班级里面和我有共同爱好的小明打招呼,可是小明的性格开朗,他的朋友似乎很多,他对我的感觉让我觉得不冷不热的,我有点灰心了。我还要主动和她交往吗?
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一.如何建立友谊
(2)建立友谊,需要持续行动P50
在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友,面对朋友时,他总是面带微笑。他的记性很好,总能记住只见过一次面的人的名字,并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时,他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见,他还善于寻找彼此的共同点,从而与朋友有更多的共同话题。
微笑可以在别人心中造成快乐的感觉,使自己觉得更快乐。向别人微笑时,你就是以巧妙的方式告诉他:你欣赏他,喜欢他。
魅力“微笑”
③建立友谊,需要正确的方法。
面带微笑
记住对方名字
真诚夸赞
寻找共同之处
善于倾听
保持好奇心
重难点突破
阅读书本P50”方法与技能“,说说有助于建立友谊的方法。
笔记
1.怎么样建立友谊?
①建立友谊,需要开放自己。②建立友谊,需要持续的行动。
③建立友谊,需要正确的方法。
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目标导学(二)
自主阅读教材51—53,思考下列问题,勾画知识点,做好批注,若不确定,可以先用铅笔标注(3分钟)
如何呵护友谊?
呵护友谊,需要学会正确处理冲突
呵护友谊,需要用心关怀对方
呵护友谊,需要学会尊重对方
1
2
3
如何呵护友谊?
4
呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
二、呵护友谊
当同学、朋友生病不能到校上课时,________;
当同学、朋友遇到烦恼时,________;
当同学、朋友生活有困难时,________;
当同学、朋友学习遇到疑难时,________。
反思自我:认真填写卡片,当遇到下列情况时,你会怎样做?
思考:这启示我们应如何呵护一段友谊呢?
呵护友谊,需要用心去关怀 对方。
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昨天,我就发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭我对他的了解,肯定是出什么事了。放学时我向他打听,他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”
小强的困惑(一)
如果你是小强,你会怎么做?从中受到了什么启发?
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启发:呵护友谊,需要用心去关怀对方。但也要注意方式方法,要学会尊重对方,给朋友一些空间,把握好界限和分寸,做到亲密有“间”。
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今天早读之前,小刚发现自己的英语书丢了,误以为被好朋友小强拿走了,就大声的嚷了小强几句。如果你是小强你会怎么办?
小强的困惑(二)
小强虽然感到很委屈,但考虑到小刚丢了东西,情绪有些激动,他选择理解朋友的心情,一声不响地悄然离开。后来事情水落石出,小刚感到非常不好意思,主动找小强道歉。小强也选择原谅朋友的过失。
从小强的做法中你受到了什么启发?
呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。
我有点喜欢隔壁班的那个女生,你们不要告诉别人啊。
就你这个样子,人家怎么可能喜欢你呢?
小清
哎,我悄悄告诉你们啊,晓强喜欢上了隔壁班的一个女生。
小玲
小强的困惑(三