5.1 让友谊之树常青 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7岁女孩在案板下学习一个月 网友：上面是生活，下面是未来 大比拼：请列举关于友谊的古诗词或歌曲 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 四海皆兄弟，谁为行路人。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 海内存知己，天涯若比邻。 《友谊地久天长》 《友谊之光》 《朋友》 《送别》 《战友之歌》 诗词 歌曲 1 5.1 让友谊之树常青 第五课 交友的智慧 1.政治认同：初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊； 2.道德修养：培养平等、尊重、真诚等交友品德，不断提升自己的道德素养； 3.法治观念：学会与同学、朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则； 4.健全人格：懂得友谊的珍贵，掌握方法，智慧应对，正确处理与朋友之间的矛盾，使友谊之树常青； 5.责任意识：提高与同学、朋友交往的能力，学会建立友谊、呵护友谊的方法，并在生活中主动实践 核心素养目标： 教学重点：知道如何使友谊之树常青。 教学难点：掌握理解和宽容他人时要讲原则。 目标导学（一） 1.如何建立友谊？ 自主阅读教材49—50页，思考下列问题，勾画知识点，做好批注，若不确定，可以先用铅笔标注（2分钟） 4 ①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 ②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。 ③建立友谊，需要掌握方法。（面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者；保持好奇心。） 1.如何建立友谊？ 13岁的悠悠刚上初一，性格内向，不擅长与人交际，但他很渴望能交到几个真心的朋友。可是没有人主动来找悠悠做朋友，悠悠很是苦恼。 悠悠的烦恼（一） 你能帮悠悠出谋划策么？ 6 1.建立友谊，需要开放自己。 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 一、建立友谊，需要怎么做？ 7 前两天悠悠终于鼓起勇气和同桌聊天，但同桌对悠悠爱搭不理的，悠悠很是尴尬，想放弃交朋友了。 悠悠的烦恼（二） 你能再帮悠悠出主意么？ 8 2.建立友谊，需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 一、建立友谊，需要怎么做？ 9 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。 周总理建立友谊的有效方法？ ③掌握建立友谊的方法。面带微笑，记住对方的名字，真诚夸赞等 友谊需要精心呵护， 只有这样的朋友才能相互督促、共同进步，才能经受住风雨的洗礼、时间的磨砺。 译文：结交朋友要意气相投，学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。 “交友投分，切磨箴规。” ——《千字文》 这句话带给了我 们怎样的启示？ 02、呵护友谊 马克思与恩格斯的伟大革命友谊 1844年，马克思在巴黎认识了恩格斯，共同的信仰使彼此把对方看得比自已都重要，马克思长期的流亡，生活贫苦。恩格斯为了维持马克思的生活，他宁愿经营自己十分厌恶的商业，把挣来的钱源源不断地寄给马克思。 碰到恩格斯需要帮助的时候，马克思同样竭尽全力，毫不犹豫。1848年11月，恩格斯逃亡到瑞士，因为走时匆忙，身边没带多少钱。马克思知道了，连忙从病床上挣扎起来，到银行将自己仅有的钱取出，全部寄给了恩格斯。 马克思答应给一家英文报纸写通讯稿时，还没有精通英文，恩格斯就帮他翻译。恩格斯从事著述的时候，马克思也往往放下自己的工作，帮助他编写其中的某些部分。他们时时刻刻设法帮助对方，为对方在事业上的成就感到骄傲。 马克思与恩格斯是怎样呵护友情的？ 13 反思自我：认真填写卡片，当遇到下列情况时，你会怎样做？ 当同学、朋友生病不能到校上课时，________； 当同学、朋友遇到烦恼时，________； 当同学、朋友生活有困难时，________； 当同学、朋友学习遇到疑难时，________。 思考：这启示我们如何呵护一段友谊呢？ 我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？ 倾听他的烦恼？ 帮他学习？ 给他买礼物？ 默默地关心和支持他？ “交友投分，切磨箴规。” ——《千字文》 译文：结交朋友要意相投，学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。 这句话带给了我 们怎样的启示？ 只有这样的朋友才能相互督促、共同进步；而这样的友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 ①需要用心关怀对方。体会朋友的需要