7.1 促进民族团结 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第一框 促进民族团结 第七课 中华一家亲 1 导入新课 自主学习 一 我国民族的概况（是什么） 二 为什么要加强和巩固民族团结？ 三 为什么要促进民族地区经济社会发展？ 四 如何促进民族地区经济社会发展？ 01、民族大家庭 一、民族大家庭 民族常识我知道 苗族 藏族 维吾尔族 壮族 回族 蒙古族 我国是一个统一的多民族国家 五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 民族分布图 思考：从图中我们可以看出我国民族人口分布的特点是什么呢？ 我国历史上各民族交往交流交融从未间断，最终形成了今天我国各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。 我国各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 青海支援湖北生活物资 内蒙古支援湖北荆门医疗物资和生活物资 各省份对口支援湖北16个地级市 我国各族人民之间的关系 民族团结 相关链接 在漫长的历史进程中,我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步,在交往交流交融中逐渐形成了世界上人ロ最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在形成和发展历程中不断融合，由多元到一体、由松散到紧密，最终形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。 中华民族共同体 归纳小结： 1、我国的民族现状 ①概况：我国是一个统一的多民族国家。56个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 ②分布特点：我国历史上各民族交往交流交融从未间断，最终形成了今天我国各民族“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。 ③各族人民的关系：相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 格局：形成中华民族共同体。形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁 的大格局。 2、我国处理民族关系的方针、基本政治制度和社会主义新型 民族关系: 方针： 在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 基本政治制度： 民族区域自治制度 社会主义新型民族关系： 平等团结互助和谐 各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 2021年3月5日，第十三届全国人民代表大会第四次会议在北京开幕。据统计，在选出的十三届全国人大代表中少数民族代表438名，占代表总数的14.70%，全国55个少数民族都有本民族的代表。 少数民族学生通过高考进入大学 少数民族有属于自己的民族节日 民族平等 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 民族团结 各族人民团结抗疫 一方有难 八方支援 我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 各民族共同繁荣 铁路修到边疆 民族产业极大发展 二、政策促团结 二、政策促团结 你从我们之间的友情感受到了什么？ 我国的新型民族关系 形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 二、政策促团结 17 平等团结 互助和谐 新型民族关系 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 民族区域自治制度 二、政策促团结 （1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。特别是近代以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌，但中国人民没有屈服，而是挺起脊梁、奋起抗争，以百折不挠的精 神，打败了侵略者，赢得了民族独 立。 民族团结是指各民族在社会生活和交往中平等相待、友好相处、互相尊重、互相帮助。 民族团结的重要性 加强和巩固民族团结的原因 思考：1.玉树地震发生后，有哪些兄弟民族率先参与救援？你从材料中感受到一种什么样的精神？ 2.面对7.1玉树地震，为什么面对大灾，各族群众主动参与救援行动？ 同呼吸、共命运、心连心 ②我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 结合图片和文字回答：说明了什么？ 疫病无情，人间有爱。在党中央坚强领导下，全国各族人民众志成城、团结奋战，守望相助的力量不断向武汉等重点疫区汇聚：从19个省份对口支援湖北16个市州，到广西果蔬、内蒙古的牛羊肉等民族地区农产品驰援湖北；从滞留武汉的62名武汉西藏中学藏族学生家长成立临时党支部，汉藏携手、共抗疫情，到贵州雷山县的苗族群众张玉星、文静夫妇奋力参与火神山医院建设……危难关头，荆楚大地上演了一幕幕一方有难、八方支援的血肉深情活剧。 _ ③我国各