第五课 交友的智慧 课时练习 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

七年级上册第五课《交友的智慧》课堂训练 一、单选题（本大题共15小题） 1．下列同学中最容易获得友谊的是（ ） A．性格孤僻、不善言辞的小红 B．性格开朗、乐于助人的小芳 C．学习成绩好，但不愿意参加班级活动的小军 D．骄傲自满、讲“哥们儿义气”的小兵 2．“今天我毕业了,对学校的思念依然割舍不掉。6年了,多么深的友谊,我一刻不曾淡忘那些小学美好的时光。迈向中学生活,我总有些陌生,不知如何交朋友。我该怎么办?”看了这位同学的留言,你想告诉他什么（ ） ①随着年龄的增长,寻找友谊更难了 ②随着年龄的增长,我们的交往更加深入,朋友关系更加密切 ③要主动和同学们“让我认识你,让你也认识我” ④要努力结交新的朋友,珍视新友谊 A．①②④ B．②③④ C．①② D．①②③ 3．小丽性格内向，不善与人交往，为此她很苦恼。小丽应该（  ） A．诚实守信，赢得多数同学的信任 B．向老师倾诉，获取老师的同情 C．增强沟通意识，完全开放自我 D．敞开心扉，与同学积极交往 4．朋友对个人成长有很大的影响，应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是（     ） A．知人者智，自知者明 B．近朱者赤，近墨者黑 C．当局者迷，旁观者清 D．己所不欲，勿施于人 5．友谊是人生永恒的话题，交友既需要热情，也需要原则。下列交友行为可取的是（   ） A．小明将自己的作业偷偷给好友小强抄 B．小磊主动帮助生病在家的小超辅导功课 C．小辉经常在班里公开好友小刚的个人秘密 D．小文渐渐疏远与自己竞选班长的好友小波 6．经过岁月沉淀，一些名言警句仍闪烁着启迪人生智慧的光芒。下列名言及解读正确的是（　　） 序号 名言警句 对人生的启迪 ① “学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。” 质疑能激发新的学习动机，要敢于怀疑一切。 ② “友直，友谅，友多闻，益矣。” 要与正直、诚信和见识广的人交朋友。 ③ “劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。” 生命是不可逆的，要珍惜青春好时光。 ④ “道不可坐论，德不能空谈。 道德是最刚性的社会规则，要坚持道德至上。 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 7．某校德育处心理咨询员抽取40名学生，对如何处理同学之间的冲突进行问答。你认为她们答语中最合理合规的答案是（    ） A．不顾得失，维持友谊 B．计较得失，相互协商 C．固执己见，唯利是图 D．换位思考，及时处理 8．人生中谁都会遇上艰难时刻，陪伴朋友熬过艰难的时刻，以温暖和细致的呵护，帮朋友走过长夜，这样的安慰，才是真正动人的安慰。下列属于安慰他人的技巧的是(　　 ) ①为他人做些体贴的事；②做一个耐心的听众； ③设身处地，向他表示理解；④帮助他转移注意 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 9．下面漫画启示我们要提高网络交往的警惕性、这是因为网络交往神秘莫测，其交往对象具有（ ） A．公开性、真实性、间接性 B．虚拟性、间接性、隐蔽性 C．公开性、虚拟性、间接性 D．虚拟性、直接性、隐蔽性 10．小勇在网上认识了一个“老”朋友--某大学的王教授。他们虽然年龄差距很大，却成了忘年之交，经常就一些社会热点问题热烈讨论，发表自己的见解。小勇和王教授的交往体现了网络交往的特点是（ ） A．虚拟 B．平等 C．真实 D．自主 11．在小明的众多网友中，有大学生、参加兴趣班的朋友、同学和老师。学习之余，他经常上网聊天：遇到问题，他会在网上向同学和老师请教，非常方便、快捷。这说明（   ） A．网络是虚幻的，无法给我们带来真正的便利 B．网络开辟了人际交往新通道，是交友的最佳途径 C．网络具有平等、自主的特点，拓展了我们的交往圈 D．互联网无所不能，我们可以依赖网络进行学习 12．互联网好像无所不能，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，也在这个虚拟的时空中交往。网上交往我们需要（     ）    ①考虑对自己学习和生活的影响②学会理性辨别、慎重选择网络 ③要有一定的自我保护意识④顺其自然，不必在意 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 13．电子邮件可以在几秒钟内传递到世界各个角落。通过网络电话，我们可以与世界各地的人聊天，与异国的学生交流……这说明了（ ） A．网络交往很诱人，中学生应该学会上网 B．只要打开网页，我们的愿望就可以实现 C．在网络交往的新空间，随时可以找到学习资源和指导者 D．网络交往扩大了我们的交往领域，改变了以往的交往方式 14．对网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。除了考虑安全因素，我们还需要面对的问题有（ ） ①对方与自己的想象有差距，该如何对待 ②见面之后，一段友谊是结束还是持续 ③外表和精神哪个更重要 ④对于对方提出的问题该怎样作答最为恰当 A．①②④ B．③④ C．