5.1 法不可违 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

八年级道德与法治备课组制作 第五课 做守法的公民 2022.09.18 5.1 法不可违 1.法律的作用 2.违法行为的含义和分类 3.一般违法行为和犯罪的区别和联系 4.怎样做到遵章守法？ 导学预习 1、法律的规范作用有哪些？ 2、什么是违法行为？以及违法行为种类有哪些？ 3、如何做到遵章守法？ 请同学们在5分钟之内阅读完教材P46-51的内容，并结合《学导练》中的课前预习，思考以下问题，并将答案在课本上划出。 自主学习 part 1 法不可违 分享交流：唐山打人事件案犯一审全部获刑告诉我们什么道理？ 唐山打人案判了 法律词典 初识违法行为 第四十三条，殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款，情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚 款。 有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：（一）结伙殴打、伤害他人的； （二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的； （三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。 第二百三十四条，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。 法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。 法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。 法律是最刚性的社会规则 法律的 指引作用 法律的 强制作用 法律的 评价作用 不违法是人们行为的底线 1.法律的作用P46 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼，法院判决苏某限期归还手表。 17岁中学生赵某，多次持刀抢夺小学生的财物，得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。 李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。 探究与分享： 下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？ 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 我国民法典规定，拾得遗失物，应当归还权利人。 我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。 我国刑法规定，抢劫罪，是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。 行政违法行为 违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。（如：欠债不还） 违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。（如：扰乱社会治安的行为） 民事违法行为 刑事违法行为 违反刑事法律规范，应当受刑罚处罚的行为。（如：故意杀人的行为） 违法行为 种类 2.含义：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 违法 类别 比较内容 违反的 法律 社会 危害性 法律后果 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 民法 行政法 相对轻微 一般违法 相对轻微 一般违法 承担民事责任 （停止侵害、消除危险、返还财产、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等） 受到行政制裁（行政处分、行政处罚） （行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等，行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘宣传VB 留等） 刑法 最严重 犯罪 接受刑事处罚 （主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加：剥夺政治权利、罚金、没收财产、驱逐出境等） 10 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。 刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。 联系：都属于违法行为；都具有社会危害性；犯罪必然是违法行为，而违法行为不一定是犯罪，一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 根据对社会危害程度 违法行为 犯罪 行为 补充：判断违法行为的方法 1、一看违反的法律类别（行政法、民事法、刑法） 2、二看违法行为的危害（轻或重） 3、三看违法者的被处罚结果 （1）行政违法行为：拘留、罚款、开除、记过 （2）民事违法行为：赔偿、赔礼道歉 （3）刑事违法行为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。 12 学以致用，看哪个同学回答的最快、最准确。以下案例各属于哪一类违法行为？ 省委副书记刘某为赶时间闯红灯，被警告 乙因逆向骑车被交警罚款50元。 李某用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏，被公安机关处于200元罚款。 王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑5年。 影楼私自将别人的照片放大并