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导入新课
道德与法治(部编版)七年级 上册
第五课 交友的智慧
5.1 让友谊之树常青
自主学习
阅读教材P49-53的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
01
如何建立友谊? (p49-50)
02
如何呵护友谊?(p51-53)
3
一、建立友谊
晓丽的困惑:
同龄人晓丽,在交友方面有些困惑。这些困惑让晓丽特别苦恼,因此她把自己的困惑与苦恼贴在了网上,希望得到大家的帮助。
仔细看看这个帖子,你有什么好办法帮帮晓丽吗?
网友共同想办法
这主要是胆子太小,不敢和同学们说话造成的,多锻炼一下胆量,有了第一次,后面的就不那么难了。
以前我也和你一样,就等着别人来和我交流,后来我慢慢敞开自己,主动和其他同学交流,现在我和“闺蜜”无话不说哦!加油,你也可以的!
人与人不同,兴趣爱好各异,不可能一下子就找到知心的好朋友,要慢慢去尝试。即使有的时候对方不接受,不理睬,也不必在意,及时调整自己的心态很重要。
建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
1.怎样建立友谊?
(1)建立友谊,需要开放自己。
1.怎样建立友谊?
他们没有想象中的热情,并不是因为你不够好,而是你的同学还不了解你,继续同他们聊几次,你们熟悉之后就会好的。
我建议你继续“主动出击”。交朋友可能需要多次的尝试,希望你不要气馁。只要你怀着真心,你们一定会成为好朋友的。
既然有共同的爱好,可以尝试多接触几次,把自己的爱好找机会和小琴一起分享,这样慢慢的也会让她关注到自己。
②建立友谊,需要持续的行动。
恰当的期待,真诚待人。
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建立友谊,需要正确的方法
周恩来是我国
著名的政治家。他
很善于交朋友,面
对朋友时,他总是
面带微笑。他的记
性很好,总能记住
只见过一次面的人
的名字,并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时,他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见,他还善于寻找彼此的共同点,从而与朋友有更多的共同话题。
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有助于建立友谊的方法
面带微笑
记住对方的名字
真诚夸赞
寻找共同之处
做一个耐心的倾听者
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保持好奇心
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二、呵护友谊
当同学、朋友生病不能到校上课时,________;
当同学、朋友遇到烦恼时,________;
当同学、朋友生活有困难时,________;
当同学、朋友学习遇到疑难时,________。
反思自我:认真填写卡片,当遇到下列情况时,你会怎样做?
思考:这启示我们应如何呵护一段友谊呢?
呵护友谊,需要用心去关怀 对方。
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② 呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
2、如何呵护友谊?
引导:关心朋友一定要用心,朋友感冒了,再多关心的语言不如倒一杯热水……朋友需要的时候,陪伴在他身边,学会聆听……
学会用行动来关心朋友。
过渡到下一页:不过,并不是所有的关心都会给友谊增色。我们来看一个场景。
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呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。
要点总结
处理冲突的基本策略
1)保持冷静
2)坦诚交流
3)及时处理
4)勇担责任
5)换位思考
(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。
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①呵护友谊,需要用心去关怀对方。
②呵护友谊,需要学会尊重对方。
③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
2.如何呵护友谊
让友谊之树常青
建立友谊
呵护友谊
需要开放自己。
需要持续的行动。
需要用心去关怀对方。
需要学会尊重对方。
需要学会正确处理冲突。
需要学会正确对待交友中
受到的伤害。
1、“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们( )
A. 世界上没有真正的友谊
B. 珍惜友谊,用心呵护友谊
C. 朋友之间应该坦诚,毫无保留
D. 切莫轻交甚至滥交朋友
B
巩固训练
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2.在和他人交友的过程中,会有惊喜,也会有意外,还会有点儿冒险。我们的正确选择是 ( )
A.封闭自己,以免受到伤害
B.开放自己,向任何人吐露
C.敞开心扉,主动结交朋友
D.顺其自然,不必过多考虑
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