第一单元走进化学世界复习卷-2022-2023学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界复习卷 1、 单选题 1.下列性质中属于化学性质的是（　　） A．颜色 B．密度 C．可燃性 D．硬度 2.比较一瓶空气和一瓶人呼出气体中二氧化碳的含量，下列方案中能成功的是（　　） A．向其中分别插入燃着的小木条 B．分别闻两瓶气体的气味 C．向其中分别滴入等量的澄清石灰水 D．将点燃的蜡烛分别伸入两个集气瓶 3.合理规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A．塞紧橡皮塞 B．闻气体气味 C．取用液体药品 D．熄灭酒精灯 4.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是（　　） A．在物理变化过程中一定发生化学变化 B．化学变化就是生成了新物质的变化，反之则为物理变化 C．物理变化和化学变化不会同时发生 D．不加热就能发生的变化一定是物理变化，需要加热才能发生的变化是化学变化 5.某兴趣小组用精密仪器测出了一组人呼出气体中氧气的含量，其中可能的数据是（　　） A．19% B．21% C．29% D．78% 6.如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是(　 ) 7.华夏造物历史悠久、《天工开物》中记载的下列变化涉及化学变化的是（　　） A．海水晒盐 B．楠木制舟 C．五谷酿酒 D．沙里淘金 8.把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方（如图所示），过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了 A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑 B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑 C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与 D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质 9.下列检查装置气密性良好的方法及现象不合理的是 A．导管口有气泡 B．液面高度不变 C．松开手后，注射器恢复原位 D.长颈漏斗内液面升高 10.下列是我国古代四大发明的某一工艺流程或应用，其中不涉及化学变化的是（　　） A．蒸煮（造纸） B．排版（活字印刷） C．爆炸（黑火药） D．冶铁（指南针） 11.英国科学家法拉第曾为少年儿童做过“母子火焰”实验。据此实验，下列有关分析说法错误的是 A．导管的一端插入母火焰的中心部位是因为该处氧气很充足 B．子火焰中燃烧的物质是石蜡蒸气 C．这一现象说明蜡烛中的石蜡沸点较低，受热易成气态 D．要使实验成功，导管不宜过长 12. 化学是一门以实验为基础的科学，下列关于仪器用途或基本实验操作说法正确的是（　　） A．用托盘天平称取 3.24g 的二氧化锰粉末 B．将玻璃管插入胶皮管时要先把玻璃管口用水湿润 C．制氧气时加入固体药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热 D．实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶 二、非选择题 13.【实验目的】研究物质的变化。 【方案设计】 实验名称 实验装置 实验现象 解释与结论 （1）研磨硫酸铜晶体 硫酸铜晶体由块状变成 　 　状 变化过程中　 　 　（填“有”或“无”）新物质生成，属于 　 　变化 （2）氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合 产生 　 　 变化过程中　 　 　（填“有”或“无”）新物质生成，属于 　 　变化 【实验反思】 （3）物理变化和化学变化的本质区别是 　 　。 （4）结合上述实验及所学内容判断，下列说法错误的是 　 　（填字母）。 A.物质的三态变化或形变都属于物理变化 B.化学变化发生的同时一定伴随有物理变化 C.变化过程中有气体产生，此变化一定是化学变化 D.变化过程中物质的颜色发生改变，此变化可能是物理变化 14.某校探究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量有什么不同，设计了简单的实验方案，其主要操作步骤如下图所示． 图1 图2 图3 （1）图1收集气体的方法叫做 法，整个实验中需要收集 瓶呼出气体； (2)图2中向呼出气体中滴加澄清石灰水现象 ；向吸入空气中滴加澄清石灰水现象 ；结论是：呼出气体中二氧化碳含量 (填“大于”或“小于”)空气 (3)图3中向呼出气体中伸入燃着木条现象 ；向吸入空气中伸入燃着木条现象 ；结论是：呼出气体中氧气含量 (填“大于”或“小于”)空气      （4）图3中对着干燥玻璃片哈气，现象 ，结论是：呼出气体中水蒸气含量