内容正文:
第二节 直线与椭圆的位置关系
课程标准 1.进一步掌握椭圆的方程及其性质的应用,会判断直线与椭圆的位置关系. 2.能运用直线与椭圆的位置关系解决相关的弦长、中点弦问题.
授课提示:对应学生用书第178页
知识点一 判断直线和椭圆位置关系的方法
直线y=kx+m与椭圆+=1(a>b>0)的位置关系的判断方法:联立消去y,得关于x的一元二次方程.
当Δ>0时,方程有两个不同解,直线与椭圆相交;
当Δ=0时,方程有两个相同解,直线与椭圆相切;
当Δ<0时,方程无解,直线与椭圆相离.
知识点二 弦长公式
设直线方程为y=kx+m(k≠0),椭圆方程为+=1(a>b>0)或+=1(a>b>0),直线与椭圆的两个交点为A(x1,y1),B(x2,y2),
则|AB|=,
所以|AB|=
=
=·,
或|AB|=
=
=·,
其中,x1+x2,x1x2或y1+y2,y1y2的值,可通过由直线方程与椭圆方程联立消去y(或x)后得到关于x(或y)的一元二次方程,利用根与系数的关系求得.
1.若直线y=kx+1与椭圆+=1总有公共点,则m的取值范围是( )
A.m>1 B.m>0
C.0<m<5且m≠1 D.m≥1且m≠5
解析:直线y=kx+1恒过定点(0,1),若直线y=kx+1与椭圆+=1总有公共点,则点(0,1)在椭圆+=1内部或在椭圆上,所以≤1,由方程+=1表示椭圆,则m>0且m≠5,综上知m的取值范围是m≥1且m≠5.
答案:D
2.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的左焦点为F,C与过原点的直线相交于A,B两点,连接AF,BF.若|AB|=10,|BF|=8,cos∠ABF=,则C的离心率为( )
A. B.
C. D.
解析:根据余弦定理,|AF|2=|BF|2+|AB|2-2|BF|·|AB|·cos∠ABF,即|AF|=6.
∴∠AFB=90°.又O为斜边AB中点,
∴|OF|=c=5.
∵根据椭圆的对称性可知|AF|+|BF|=2a=14,
∴a=7,∴离心率为.
答案:B
3.已知椭圆E:+=1(a>b>0)的右焦点为F(3,0),过点F的直线交E于A,B两点.若AB的中点坐标为(1,-1),则E的方程为( )
A.+=1 B.+=1
C.+=1 D.+=1
解析:设A(x1,y1),B(x2,y2),∵A,B在椭圆上,
∴
①-②,得
+=0,
即=-,
∵AB的中点为(1,-1),∴y1+y2=-2,x1+x2=2,
而=kAB==,∴=.
又∵a2-b2=9,∴a2=18,b2=9.
∴椭圆E的方程为+=1.
答案:D
授课提示:对应学生用书第179页
题型一 直线与椭圆的位置关系
例1 如图,已知直线l:4x-5y+m=0和椭圆C:+=1.m为何值时,直线l与椭圆C:
(1)有两个公共点?
(2)有且只有一个公共点?
(3)没有公共点?
[解] 由方程组
消去y,得
25x2+8mx+m2-225=0.①
方程①的根的判别式
Δ=64m2-4×25×(m2-225)=36×(252-m2).
(1)由Δ>0,得-25<m<25.此时方程①有两个不相等的实数根,直线l与椭圆C有两个不同的公共点.
(2)由Δ=0,得m1=25,m2=-25.此时方程①有两个相等的实数根,直线l与椭圆C有且只有一个公共点.
(3)由Δ<0,得m<-25或m>25.此时方程①没有实数根,直线l与椭圆C没有公共点.
判断直线与椭圆的位置关系,一般转化为研究直线方程与椭圆方程组成的方程组解的个数.
1.若直线mx+ny=4与⊙O:x2+y2=4没有交点,则过点P(m,n)的直线与椭圆+=1的交点个数是( )
A.至多为1 B.2
C.1 D.0
解析:由题意知>2,即<2,所以点P(m,n)在椭圆+=1的内部.故所求交点个数是2.
答案:B
2.(2021·北京卷)已知椭圆E:+=1(a>b>0)过点A(0,-2),以四个顶点围成的四边形面积为4.
(1)求椭圆E的标准方程;
(2)过点P(0,-3)的直线l的斜率为k,交椭圆E于不同的两点B,C,直线AB交y=-3于点M,直线AC交y=-3于点N,若|PM|+|PN|≤15,求k的取值范围.
解:(1)将A(0,-2)代入椭圆方程得b=2,由椭圆四个顶点围成的四边形面积为2ab=4,解得a=,所以椭圆E的标准方程为+=1.
(2)由题意得直线l的方程为y+3=k(x-0),即y=kx-3,
将y=kx-3代入椭圆方程并化简得(4+5k2)x2-30kx+25=0,由Δ=(-30k)2-4×25(4+5k2)>0,解得k<-1或k>1.
设B(x1,y1),C(x2,y2),不妨设点B位于第一象限,点C位于第四象限,如图所示.
则x1+x