第5章 第5节 数系的扩充与复数的引入-【优化探究】2024高考数学一轮复习高考总复习配套教参(人教A版多选 新教材 新高考)

2023-11-01
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第五节 数系的扩充与复数的引入 课程标准  1.复数的概念 (1)通过方程的解,认识复数; (2)理解复数的代数表示及其几何意义,理解两个复数相等的含义. 2.复数的运算 掌握复数代数形式的四则运算,了解复数加、减运算的几何意义. 3.*复数的三角表示 通过复数的几何意义,了解复数的三角表示,了解复数的代数表示与三角表示之间的关系,了解复数乘、除运算的三角表示及其几何意义. 授课提示:对应学生用书第110页 知识点一 复数的有关概念及意义 1.复数的有关概念 (1)复数的概念: 形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中a,b分别是它的实部和虚部.若b=0,则a+bi为实数;若b≠0,则a+bi为虚数;若a=0且b≠0,则a+bi为纯虚数; (2)复数相等:a+bi=c+di⇔a=c且b=d(a,b,c,d∈R); (3)共轭复数:a+bi与c+di共轭⇔a=c,b=-d(a,b,c,d∈R); (4)复数的模: 向量的模r叫做复数z=a+bi(a,b∈R)的模,记作|z|或|a+bi|,即|z|=|a+bi|=. 2.复数的几何意义 (1)复数z=a+bi   复平面内的点Z(a,b)(a,b∈R); (2)复数z=a+bi(a,b∈R)   平面向量. 知识点二 复数的代数运算 1.复数的加、减、乘、除运算法则 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则 (1)加法:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i; (2)减法:z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i; (3)乘法:z1·z2=(a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i; (4)除法:===+i(c+di≠0). 2.复数加法的运算律 设z1,z2,z3∈C,则复数加法满足以下运算律: (1)交换律:z1+z2=z2+z1; (2)结合律:(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3). 1.若复数(a2-3a+2)+(a-1)i是纯虚数,则实数a的值为(  ) A.1   B.2    C.1或2    D.-1 答案:B 2.(2023·合肥质检)已知复数z满足z·(1-2i)=i(i是虚数单位),则复数z在复平面内对应的点在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 答案:B 3.设复数z满足=i,则|z|=________. 答案:1 4.(易错题)若a为实数,且=3+i,则a=________. 答案:4 授课提示:对应学生用书第111页 题型一 复数的有关概念 例1 (1)(2020·全国Ⅲ卷)复数的虚部是(  ) A.-         B.- C. D. (2)(2023·郑州模拟)若复数(a∈R)的实部和虚部相等,则实数a的值为(  ) A.1 B.-1 C. D.- [解析] (1)z===+i,虚部为. (2)因为==+i,所以由题意,得=,解得a=. [答案] (1)D (2)C  求解复数概念相关问题的技巧 复数的分类、复数相等、复数的模、共轭复数的概念都与复数的实部与虚部有关,所以解答与复数有关概念有关的问题时,需把所给复数化为代数形式,即a+bi(a,b∈R)的形式,再根据题意求解. 1.若复数(m2-m)+mi为纯虚数,则实数m的值为(  ) A.-1 B.0 C.1 D.2 解析:由纯虚数的概念得解得m=1. 答案:C 2.设复数z=1-,则z的共轭复数是(  ) A.1+i B.1+2i C.1-i D.1-2i 解析:由z=1-=1-=1+2i,得=1-2i. 答案:D 题型二 复数的几何意义 角度(一) 复数与点的关系 例2 (2020·北京卷)在复平面内,复数z对应的点的坐标是(1,2),则i·z=(  ) A.1+2i          B.-2+i C.1-2i D.-2-i [解析] i·z=i(1+2i)=i-2. [答案] B 1.已知复数z满足(2+i)z=i2 023,则z在复平面上对应的点位于(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解析:由(2+i)z=i2 023得z===--i, 对应点坐标为,位于第三象限. 答案:C 角度(二) 复数模的几何意义(与向量对应) 例3 (2020·全国Ⅱ卷)设复数z1,z2满足|z1|=|z2|=2,z1+z2=+i,则|z1-z2|=________. [解析] 法一:设z1-z2=a+bi,a,b∈R, 因为z1+z2=+i, 所以2z1=(+a)+(1+b)i,2z2=(-a)+(1-b)i. 因为|z1|=|z2|=2,所以|2z1|=|2z2|=4, 所以=4,① =4,② ①2+②2得a2+b2

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