内容正文:
华东师大版 七年级下册
9.1.3三角形的三边关系
平昌县星光实验学校 杜国熙
1
情景引入
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2
活动一:动手拼一拼
请用三根小棒拼三角形
活动二:动手画一画(尺规作图)
(1) 5cm 4cm 3cm
(2) 7cm 4cm 2cm
(3) 9cm 5cm 4cm
新知探究一 活动探究
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3
猜想:三角形任何两边之和大于第三边
a+b>c
b+c>a
a+c>b
a
c
b
A
B
C
新知探究一 活动猜想
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4
三角形的任何两边的和大于第三边.
a
c
b
A
B
C
已知:△ABC,AB=c,AC=b,BC=a
求证:a+b>c,a+c>b,b+c>a.
两点之间线段最短
新知探究一 探究验证
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5
新知探究一 知识反馈
下列长度的三条线段能否组成三角形?为什么?
(1) 3,4,8
(2) 3,5,8
(3) 2,5,6
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6
新知探究二 小组讨论
三角形的任何两边的差与第三边有什么关系?
a
c
b
A
B
C
a+b>c
b+c>a
a+c>b
b-c<a
a-c<b
b-a<c
三角形的任何两边的差小于第三边.
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7
归纳总结
三角形的任何两边的和大于第三边
三角形的任何两边的差小于第三边.
三角形的三边关系
a
c
b
A
B
C
a+b>c
b+c>a
a+c>b
b-c<a
a-c<b
b-a<c
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8
新知应用
1:已知三角形三边a,b,c
⑴a=5,b=9,c的取值范围为
⑵a=3,b=2,c的整数值为
归纳:已知三角形两边a,b;第三边c的取值范围为?
|a-b|< c<a+b
4<c<14
2、3、4
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9
新知应用
2:已知△ABC是等腰三角形。
(1)如果它的两条边的长分别为8cm和3cm,那么它的周长是多少?
(2)如果它的周长为18cm,一条边的长为8cm,那么腰长是多少?
5cm或8cm
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10
扩展练习
3:若a、b、c是△ABC的三边长,化简:|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|
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11
课堂小结
你有哪些收获?
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12
课后作业
A组:已知:点P是△ABC内任意一点;
求证:AB+AC>BP+CP
B组:思考题
直角三角形的三边有什么特殊关系?
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13
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