Unit 2 Section Ⅱ Using language(学案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材英语必修第二册同步学习指导（外研版2019）

不在乎ꎮ ３. Ｔｈｅ ｓｃｅｎｅｒｙ ａｌｏｎｇ ｔｈｅ ｒｉｖｅｒ ｉｓ ａｍａｚｉｎｇꎬ ａｎｄ 　 　 ｔｈａｔ ｉｓ ｗｈｙ　 Ｉ ｔｈｉｎｋ ｔｈｅ ｔｒｉｐ ａｌｏｎｇ ｔｈｅ Ｙａｎｇｔｚｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ａ ｂｅｔｔｅｒ ｃｈｏｉｃｅ. 长江沿岸的风景美不胜收ꎮ 因此我认为长江 之行是更好的选择ꎮ ４. Ｉｔ ｉｓ ｗｅｌｌ￣ｋｎｏｗｎ ｔｈａｔ ｐｌａｓｔｉｃｓ ｃａｎ 　 ｂｅ ｍａｄｅ ｉｎｔｏ　 ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｈａｐｅｓ. 众所周知ꎬ塑料可以被制成不同的形状ꎮ ５. Ｉ 　 ｄｉｄ ｓｅｎｄ　 ａｎ ｅｍａｉｌ ｔｏ ｈｅｒ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ｅｖｅ￣ ｎｉｎｇꎬｂｕｔ ｓｈｅ ｍａｄｅ ｎｏ ｒｅｐｌｙ. 我昨天晚上的确给她发了一封邮件ꎬ但是她 没有回复ꎮ 请同学们认真完成练案[５] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅱ　 Ｕｓｉｎｇ ｌａｎｇｕａｇｅ 课前自主预习 Ⅰ. 核心单词 １. ｇｕｙ ｎ. 　 (尤指青年)男子　 ２. ｌａｎｔｅｒｎ ｎ. 　 灯笼　 ３. ｄｅｓｓｅｒｔ ｎ. 　 (饭后的)甜食ꎬ甜品ꎬ甜点　 ４. ｆｉｒｅｗｏｒｋ ｎ. 　 烟火ꎬ烟花　 ５. ｒｉｄｄｌｅ ｎ. 　 谜ꎬ谜语　 ６. 　 ｄｅｃｏｒａｔｅ　 ｖ. 装饰ꎬ布置ꎬ美化 ７. 　 ｉｎｄｉｃａｔｅ　 　 ｖ. 表明ꎬ显示→ 　 　 　 　 　 　 ｎ. 指示ꎻ表明ꎻ迹象→ 　 ｉｎｄｉｃａｔｉｖｅ　 ａｄｊ. 指示 的ꎻ象征的ꎻ暗示的 ８. 　 ａｔｔｒａｃｔ　 ｖ. 吸引ꎬ引起􀆺􀆺的兴趣→ 　 　 ａｔｔｒａｃｔｉｏｎ　 ｎ. 吸引力ꎻ吸引人之物→ 　 　 　 　 ａｄｊ. 诱人的ꎻ有吸引力的 ９. 　 ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎ　 ｎ. 比赛ꎬ竞赛→ 　 　 　 　 　 ｖｉ. 参加比赛ꎬ竞争→ 　 ｃｏｍｐｅｔｉｔｉｖｅ　 ａｄｊ. 竞争 的ꎬ有竞争力的 １０. 　 ｆｏｒｍａｌ　 ａｄｊ. 正式的→ 　 ｉｎｆｏｒｍａｌ　 ａｄｊ. 非 正式的 １１. ｈｏｓｔ ｎ. 东道主ꎬ主人　 →ｈｏｓｔｅｓｓ ｎ. 女主人　 １２. ｒｅｑｕｅｓｔ　 ｎ. 请求ꎬ要求→ａｔ ｓｂ􀆳ｓ ｒｅｑｕｅｓｔ 应 某人要求　 →ｍａｋｅ ａ ｒｅｑｕｅｓｔ ｆｏｒ 要求 /请求 􀆺􀆺　 １３. ｆａｎｃｙ ａｄｊ. 　 花哨的ꎬ别致的　 →ｆａｎｃｙ ｄｒｅｓｓ 　 化装服　 １４. 　 ｗａｖｅ　 　 ｖ. 挥手ꎬ招手→ 　 ｗａｖｅ ａｔ / ｔｏ　 　 向􀆺􀆺挥手 Ⅱ. 重点短语 １. 用􀆺􀆺代替􀆺􀆺 　 ｒｅｐｌａｃｅ. . . ｗｉｔｈ. . .　 ２. 打扮成 　 ｂｅ ｄｒｅｓｓｅｄ ａｓ　 ３. 核实ꎻ了解清楚 　 ｃｈｅｃｋ ｏｕｔ　 ４. 依靠 　 ｄｅｐｅｎｄ ｏｎ　 ５. 注意 　 ｐａｙ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ　 ６. 用􀆺􀆺装饰􀆺􀆺 　 ｄｅｃｏｒａｔｅ. . . ｗｉｔｈ. . .　 ７. 搭建ꎬ张贴 　 ｐｕｔ ｕｐ　 ８. 尽可能多的 　 ａｓ ｍａｎｙ / ｍｕｃｈ. . . ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ　 ９. 尽最大努力 　 ｄｏ ｏｎｅ􀆳ｓ ｂｅｓｔ　 １０. 准时ꎻ按时 　 ｏｎ ｔｉｍｅ　 Ⅲ. 经典句式 我认为那不是露西ꎮ Ｉ 　 ｄｏｎ􀆳ｔ ｔｈｉｎｋ　 ｔｈａｔ􀆳ｓ Ｌｕｃｙ. Ⅳ. 语法探究 感知以下课文原句ꎬ完成方框下的小题 １. Ｔｈａｔ ｉｓ ｗｈｙ Ｌｅｔｔｅｒｓ ｆｒｏｍ Ｆａｔｈｅｒ Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ ｃｏｕｌｄ ｂｅ ｔｈｅ ｐｅｒｆｅｃｔ ｂｏｏｋ. . . ２. Ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｍｕｓｔ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｖｅｒｙ ｅｘｃｉｔｅｄ ａｓ ｔｈｅｙ ｏｐｅｎｅｄ ｉｔ. ３. Ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒｓ ｗｅｒｅ ａｌｓｏ ｂｅａｕｔｉｆｕｌｌｙ ｉｌｌｕｓｔｒａｔｅｄ— ｅａｃｈ ｍｕｓｔ ｈａｖｅ ｔａｋｅｎ ｉｔｓ ｔｒｕｅ ａｕｔｈｏｒ. . . ４. Ｉｎ ａｎｏｔｈｅｒ ｌｅｔｔｅｒꎬ Ｆａｔｈｅｒ Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ ｃｏｍｐｌａｉｎｅｄ ａｂｏｕｔ ｈｏｗ ｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｓｔｏｐ ｈｉｓ ｈｅｌｐｅｒｓ. . . ５. Ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｌｙꎬ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒｓ ｄｉｄ ｎｏｔ ｃｏｎｔａｉｎ ｔｈｅ ｕｓｕａｌ ｗａｒｎｉｎｇｓ ｔｏ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｍｉｇｈｔ ｎｏｔ. . . ６. . . . ｗｅ ｃａｎ ａｌｌ ｓｈａｒｅ ｔｈｅ ｔｒｕｅ ｓｐｉｒｉｔ ｏｆ ｇｉｖｉｎｇ ａｔ Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ ｔｉｍｅ. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋