内容正文:
第五章 统计与概率
5. 1 统计
5. 1. 1 数据的收集
第 1 课时 总体与样本、简单随机抽样
素养目标定方向
课程标准
1. 了解收集数据的两类方法:直接收集数据与间接收集数据.
2. 理解总体、个体、样本、样本容量、普查与抽样调查的概念ꎬ了解普查与抽样调查的局限性.
3. 了解简单随机抽样的含义ꎻ掌握简单随机抽样的两种方法:抽签法和随机数表法.
核心素养
数据分析 逻辑推理 数学抽象
必备知识探新知
知识点 1 统计的相关概念
总体 所考察问题涉及的 对象全体 是总体
个体 总体中 每个对象 都是个体
样本 抽取的部分对象组成总体的一个样本
样本
容量
一个样本中包含的 个体数目 是样本容量
做一做
某校共有 1 005 名高三学生参加 2022 年上
学期开学考试ꎬ为了了解这 1 005 名学生的数学
成绩ꎬ决定从中抽取 50 名学生的数学成绩进行
统计分析. 下列叙述错误的是 ( C )
A. 总体是 1 005 名学生的数学成绩
B. 样本容量是 50
C. 个体是每一名学生
D. 样本是 50 名学生的数学成绩
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知识点 2 普查与抽样调查
一般地ꎬ对总体中 每个个体 都进行考察的
方法称为普查(也称全面调查)ꎬ只抽取 样本 进
行考察的方法称为抽样调查.
做一做
(2022山东省枣庄市月考)下列调查方式
中ꎬ不合适的是 ( C )
A. 春节联欢晚会的收视率ꎬ采用抽查的
方式
B. 了解某渔场中青鱼的平均质量ꎬ采用抽
查的方式
C. 了解某批次华为手机的使用寿命ꎬ采用
普查的方式
D. 了解一批汽车的刹车性能ꎬ采用普查的
方式
知识点 3 简单随机抽样
(1)定义:一般地ꎬ简单随机抽样(也称纯随机
抽样)就是从总体中不加任何 分组 、划类、 排队
等ꎬ完全随机地抽取个体.
(2)两种常见方法:① ꎻ② .
思考:抽签法与随机数表法的异同点是
什么?
做一做
下面的抽样方法是简单随机抽样吗? 为
什么?
(1)从无数个个体中抽取 50 个个体作为
样本ꎻ
(2)质量监督部门从 180 种儿童玩具中选
出 18 种玩具进行质量检验ꎬ在抽样过程中ꎬ从
中任取一种玩具检验后再放回ꎻ
(3)某社区组织 100 名党员学习贯彻«在庆
祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话»ꎻ
(4)一彩民选号ꎬ从装有 36 个大小、形状都
相同的号签的盒子中无放回地逐个抽出 7 个
号签.
知识点 4 随机数表法进行简单随机抽样
的步骤
思考:用随机数表进行简单随机抽样的规
则是什么?
做一做
已知总体的个数为 111ꎬ若用随机数表法抽
取一个容量为 12 的样本ꎬ则下列对总体的编号
正确的是 ( D )
A. 1ꎬ2ꎬꎬ111 B. 0ꎬ1ꎬꎬ111
C. 000ꎬ001ꎬꎬ111 D. 001ꎬ002ꎬꎬ111
045
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关键能力攻重难
题型探究
题型一 简单随机抽样的概念
典 例 剖 析
典例 1 下面的抽样方法是简单随机抽
样吗? 为什么?
(1)从无数个个体中抽取 10 个个体作为
样本ꎻ
(2)仓库中有 1 万支奥运火炬ꎬ从中一次性
抽取 100 支火炬进行质量检查ꎻ
(3)某连队从 200 名党员官兵中ꎬ挑选出 50
名最优秀的官兵赶赴青海参加抗震救灾工作ꎻ
(4)箱子里共有 10