第7课《散文诗二首——金色花》课件（共24张PPT） 2023—2024学年统编版语文七年级上册

金色花 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 (唐·孟郊《游子吟》) 新课导入 作者:泰戈尔 印度诗人泰戈尔,是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。有诗集《新月集》、《飞鸟集》和许多中短篇小说。他的作品《人民的意志》被定为印度国歌 。印度是一个以佛教为国教的国度,在泰戈尔的散文诗里可以处处感到富有宗教意义的爱——最高尚、最纯洁的爱。 文体知识 预习资料速查 散文诗 散文诗是兼有诗歌与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文的描写性。在本质上, 它属于诗,有诗的情绪和想象,给读者以美感;在内容上, 它保留了有诗意的散文性细节;在形式上, 它有散文的外观,不像诗歌那样分行和押韵,但不乏内在的音韵美和节奏感。 (1) 当你为错过太阳而哭泣的时候,你也将错过群星了。(选自《飞鸟集》) (2) 生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。(选自《飞鸟集》) (3) 只有经过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指;才能弹出世间的绝响。(选自《飞鸟集》) 匿笑( ) 祷告( ) 沐浴( ) nì dǎo mù yù 生难字词 金色花是印度的神圣之树。木兰花科植物,开金黄色小花,又译“瞻波伽”。这里以“金色花”为题,是用“金色花”比喻儿童,点明作者写作此诗的意象和内容,并借此赞美母子之间相互的爱。 整体感知 走进文本 朗读指导: (1)学生自由朗读,先确定一下这首诗的感情基调,用自己的朗读来表