精品解析：河南省南阳市桐柏县方树泉中学2023-2024学年七年级9月月考生物试题

河南省南阳市桐柏县方树泉中学2023-2024学年七年级上学期月考生物试卷（9月份） 一、选择题（每小题1分，共25分） 1. 下列属于生物共同特征的是（ ） A. 都能运动 B. 都有遗传和变异的特性 C. 都有细胞结构 D. 都能进行光合作用 2. 下列不是生命特征表现的是（ ） A. 母鸡下蛋 B. 森林着火 C. 猎豹捕食 D. 种子萌发 3. 人类所吃的食物中，不是来源于生物的是（ ） A. 白糖 B. 食盐 C. 鸡蛋 D. 水果 4. 合欢树的叶片在清晨展开，傍晚合拢；牵牛花通常清晨开放，傍晚关闭。这种现象说明生物具有的特征是（　　） A. 需要营养 B. 进行呼吸 C. 对外界刺激作出反应 D. 生长和繁殖 5. 下列全属于生物的一组是（ ） A. 克隆羊、月季、孔雀 B. 试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石 C. 转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌 D. 珊瑚、智能机器人、酵母菌 6. 下列哪种生物不是由细胞构成的（ ） A 珊瑚虫 B. 蘑菇 C. 流感病毒 D. 含羞草 7. 病毒作为生物的主要理由是 （ ） A. 有细胞结构 B. 能繁殖后代 C. 由有机物组成 D. 能使其他生物生病 8. 对于一只生活在山上的野兔来说，它生活的环境是指（　　） A. 阳光温度、水分等非生物因素 B. 除野兔外的其他生物和非生物 C. 山上的植物和动物 D. 除这只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物 9. 下列哪一项说明了生物影响环境（ ） A. 大树底下好乘凉 B. 仙人掌的叶退化成刺状 C. 旗形树的树冠像一面旗帜 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 10. 在自然界中，生物与生物之间最常见的关系是 A. 竞争 B. 捕食 C. 合作 D. 寄生 11. 下列成语中，指生物能影响环境的一项是（ ） A. 千里之堤，溃于蚁穴 B. 风声鹤唳，草木皆兵 C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 不入虎穴，焉得虎子 12. 在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌，蘑菇和霉菌的关系是 A. 互利共生 B. 种内斗争 C. 竞争关系 D. 寄生关系 13. 可以构成一个生态系统的是（ ） A. 沙漠及沙漠上全部的生物 B. 农田中全部的麦苗 C. 池塘中所有的金鱼 D. 草原及草原上的羊群 14. 下列各项中，符合生物学意义的食物链是（ ） A. 青草→鼠→蛇→鹰 B. 阳光→青草→鼠→蛇→人 C. 大米→鼠→蛇→人 D. 营养物质→鼠→蛇→鹰 15. 在食物链“a→b→c→d”中，代表消费者的是 A. a B. d C. a、b、c D. b、c、d 16. 能量在食物链的传递中递减，而农药残留在食物链中却（ ） A. 少量增加 B. 富集 C. 减少 D. 不变 17. “落叶不是无情物，化作春泥更护花”，请从生态学角度分析，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 水分 18. 下列关于生态系统知识的相关叙述中，正确的一项是（　　） A. 一块农田可以看作一个生态系统 B. 生态系统中物质和能量都可以循环流动 C. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是一条食物链 D. 生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占比例处于恒定不变的状态 19. 一个生态系统，无论大小，其组成成分都包括（ ） A. 生物部分和非生物部分 B. 植物、动物、细菌、真菌 C. 生产者、消费者、分解者 D. 阳光、空气、水 20. 草原中存在着“牧草—兔—狐—狼”的食物链，如果牧草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是（ ） A. 牧草 B. 兔 C. 狐 D. 狼 21. 如果河流生态系统遭到破坏，将会（ ） A. 影响其他生态系统 B 不会产生任何影响 C. 人类可以轻易地恢复它 D. 其他生物可以迁到别处，不受影响 22. 有“地球之肺”之称的生态系统是（ ） A. 湿地生态系统 B. 森林生态系统 C. 农田生态系统 D. 海洋生态系统 23. 下列生态系统中，自动调节能力最强的是（　　） A. 城市生态系统 B. 森林生态系统 C. 草原生态系统 D. 荒漠生态系统 24. 被人类称为“地球的肾”的生态系统是（　　） A 海洋生态系统 B. 湿地生态系统 C. 淡水生态系统 D. 森林生态系统 25. 人类的“立足点”是（　　） A 大气圈 B. 水圈 C. 岩石圈 D. 生物圈 二、判断题（正确的打√，错误的打×，每小题1分，共7分） 26. 植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体（ ） 27. “一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。（ ）