4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现 中华民族伟大复兴 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 必修一 政治 第一目 回答时代之问的科学理论（产生背景） 第二目 具有开创性意义的新理念新思想新战略（核心内容） 第三目 党和国家必须长期坚持的指导思想（地位和作用） 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 自主学习（P57-65） 习近平新时代中国特色社会主义思想: 1.解决的时代课题是什么？ 2.创立的时代背景是什么？ 3.核心内容：“十个明确”、“十四个坚持”与“十三个方面成就”具体内容和关系 4.为什么是党和国家必须长期坚持的指导思想？ 观看视频，思考习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景？ 4 回答时代之问的科学理论 01 拓展：马克思主义中国化的三次飞跃 第一次飞跃：毛泽东思想的创立； 第二次飞跃：中国特色社会主义理论体系的形成； 第三次飞跃：习近平新时代中国特色社会主义思想的创立。 （一）、回答时代之问的科学理论 ------习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景 时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化新的飞跃。从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。 1、总论（新时代） ①积极方面 新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平、发展、合作、共贏的历史湖流不可阻挡。 ②消极方面 世界经济复苏乏力，逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升，世纪疫情影响深远，局部冲突和动荡频发,全球性问题加剧，世界进人新的动荡变革期 习近平新时代中国特色社会主义思想正是在把握世界发展大势，应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。 2、国际背景（新变局）：世界百年未有之大变局加速演进 3、国内背景（新起点）：中华民族伟大复兴进入关键时期 ①积极方面 ②消极方面 我国发展站在了新的历史起点上，社会主要矛盾发生历史性变化，具备过去难以想象的良好发展条件，比历史上任何时期都更加接近、更有信心和能力实现伟大复兴。 面临着许多前所未有的困难和挑战，战略机遇和风险挑战并存、不确定性因素增多。 习近平新时代中国特色社会主义思想是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断发展的。 4、中国式现代化（新模式）：中国式现代化全面推进拓展 ①中国的独特决定中国式：独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，决定了中国必然走适合自己特点的现代化道路。 ②实践中探索中国式：在长期实践过程中，党领导人民不懈探索现代化路径，开创了中国式现代化，丰富和发展了人类文明新形态。 习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。 5、科学社会主义（新阶段）： 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机 习近平新时代中国特色社会主义思想，是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。 6、党建（新境界）：中国共产党自我革命开辟新的境界 习近平新时代中国特色社会主义思想正是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。 9514.8万党员 建党百年 9514.8万党员 建党百年 建党百年 建党百年 9514.8万党员 小结 新变局：世界百年未有之大变局加速演进 新时代：中华民族伟大复兴进入关键时期 新进程：中国式现代化全面推进拓展 新阶段：科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。 新考验：中国共产党自我革命开辟新的境界。 1、回答的时代课题（总论） 系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题。 2、具体背景 （一）、回答时代之问的科学理论 ------习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景 相关链接：回答重大时代课题 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国 建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党 提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略 13 原创性的治国理政 新理念新思想新战略 02 1、内涵丰富（P59） 习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各