第1章 第1节 细胞是生命活动的基本单位(练案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材生物必修第一册同步学习指导(人教版2019)

2023-11-01
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练案[1] 第 1 章  走近细胞 第 1 节  细胞是生命活动的基本单位                                基 础 题 组 一、选择题 1. (2023􀅰河南洛宁县第一高级中学高一期末) 下列关于细胞学说的叙述中ꎬ不正确的是 ( B ) A. 细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺 B. 一切生物都由细胞发育而来 C. 细胞学说揭示了动物和植物的统一性 D. 细胞学说的建立运用了不完全归纳法 2. (2023􀅰天津东丽高一期末)细胞学说揭示了 ( B ) A. 植物细胞与动物细胞的区别 B. 生物界的统一性 C. 细胞为什么能产生新细胞 D. 认识细胞的曲折过程 3. (2023􀅰新疆乌市八中高一开学考试)下列有 关生命系统的说法中ꎬ正确的是 ( C ) A. 蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作 “系统”ꎬ也属于“生命系统”的层次 B. “生态系统”是生命系统的一个层次ꎬ它代 表一定自然区域内相互间有直接或间接联 系的所有生物 C. 生命系统的每个层次都是“系统”ꎬ能完整 表现生命活动的最基本的“生命系统”是 “细胞” D. 生物个体中由“器官”组成的“系统”层次ꎬ 是每种生物个体都具备的 4. (2023􀅰山东省济南第十一中学高一期中)下 列关于细胞学说的说法正确的是 ( D ) ①细胞是由化学元素组成的 ②一切生物都是由细胞构成的 ③新细胞的产生只能是来自原来存在的细胞 ④细胞是一切动植物的基本单位 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 5. (2023􀅰四川北京外国语大学附属东坡外国 语学校高一开学考试)每年初夏ꎬ眉山彭祖山 会绽放漫山遍野的绣球花ꎬ绣球花树的生命 系统层次是 ( C ) A. 细胞→个体 B. 细胞→组织→个体 C. 细胞→组织→器官→个体 D. 细胞→组织→器官→系统→个体 6. (2023􀅰福建南平高一期末)下列关于生命系 统结构层次的叙述ꎬ错误的是 ( C ) A. 草履虫是细胞或个体层次 B. 冷箭竹的叶属于器官层次 C. 某池塘中所有的鱼属于群落 D. 某生态茶园是一个生态系统 7. (2023􀅰云南西双版纳州第一中学高一期中) “四面柳荫一里荷ꎬ东湖烟雨画船泊ꎮ 万千珠 玉撒浮萝ꎮ 伞盖红妆出碧水ꎬ莲蓬翠鸟扰白 鹅ꎮ 藕花深处溢香多ꎮ”在这首描写东湖美景 的词中ꎬ分别符合生命系统中个体、种群、生 态系统的描述的是 ( D ) A. 一只白鹅、所有柳树、东湖的全部生物 B. 一只白鹅、所有鸟、东湖的全部生物 C. 一棵柳树、所有鸟、整个东湖 D. 一棵柳树、所有白鹅、整个东湖 二、填空题 8. (2023􀅰黑龙江虎林市高级中学高一阶段练 习)生命系统的结构层次 (1)写出图中各数字表示的生命系统结构层次 名称①   细胞  ꎻ②   组织  ꎻ③   系统    ꎻ ④ 种群    ꎻ⑤ 群落  ꎻ⑥ 生物圈  ꎮ (2)某座山上植物茂盛ꎬ生存着豹、麻雀等飞 禽走兽ꎮ 此外ꎬ溪流中还有鱼、虾生存ꎬ土壤 中有各种细菌和真菌ꎮ 从生命系统的结构层 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — 171 — {#{QQABYYAAogCoABIAAAgCUwGCCEIQkBGCCCoGwBAMIAABQQNABAA=}#} 次去分析并回答下列问题ꎮ ①最基本的生命系统结构层次是 细胞  ꎮ 从 生命系统层次来看ꎬ该山上的所有金钱豹构 成 种群  ꎮ 一个大肠杆菌既属于细胞层次ꎬ 又属于 个体  层次ꎮ ②黄榆是此山的主要树种之一ꎬ与豹相比ꎬ黄 榆生命系统的结构层次不具有 系统  ꎮ 能 力 提 升 一、选择题 1. (2023􀅰广东汕头市潮阳区高一期末)威尔逊 曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必 须在细胞中寻找”ꎮ 下列说法中不能作为支 持他做出这一结论的理由是 ( C ) A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 B. 单细胞生物依靠一个细胞就能独立完成生 命活动 C. 多细胞生物的一切生命活动都由每个细胞 独立完成 D. 生物的生命活动都需要在细胞直接或间接 参与下完成 2. (2023􀅰黑龙江齐齐哈尔市朝鲜族学校高一 期中)细胞学说的建立过程是科学家探究、开 拓、继承、修正和发展

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