内容正文:
新课导入
2023年7月29日,北京遭遇特大暴雨,K396列车滞留在落坡岭三天三夜
“我就是穿了这身衣服,我得对得起大家”,“这身衣服”指的是什么?
责任
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第一框 我对谁负责 谁对我负责
第六课 责任与角色同在
1.责任的含义、来源
2.责任与角色的关系
3.对自己负责的意义
4.对他人负责的表现、意义
自主学习
要求:自主预习P65-69,把找到的答案用铅笔勾画出来,并写上标题和序号,找不到答案的问题可以同桌之间轻声讨论。(5分钟)
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第一章
我的角色我的责任
分享并简述自己这样续写的理由。
这个孩子是否要承担责任?
他应该承担什么责任?如何承担?
你在同样场景下回如何选择?
你的父母遇到类似情况会如何处理?
孩子撞碎商店玻璃,应该承担赔偿责任,由于他是限制民事行为能力人,无赔偿能力,这个赔偿应由其监护人来承担。
同时,孩子应该为其为给店主和父母带来的损失和麻烦而道歉。
我们每个人都要对自己的行为负责,承担自己行为所造成的后果。
随着年龄和能力的增长,我们需要承担的责任也会越来越多。
1.含义:责任是一个人分内应该做的事情。
对他人的承诺
职业
要求
道德
规范
法律
规定
……
来
源
初识责任
做应该做的事
不做不应该做的事
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作为一名教师,他的责任是教书育人,这个责任来自_________________________。
职业要求、道德规范、法律规定
作为一名顾客,我的责任是排队付款,
这个责任来自_________________________。
作为家庭成员,我的责任是尊老爱幼主动承担家务,
这个责任来自_________________________。
我与朋友做好约定,我的责任是遵守诺言,这个责任来自_________________________。
道德规范、法律规定
道德规范、法律规定
对他人的承诺、道德规范
下面这些责任来自哪里:
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1.责任的含义及来源
(2)来源:
对他人的承诺
职业要求
道德规范
法律规定
①对他人的承诺:当一个人对另一个人作出承诺时,他就有责任完成他所承诺的事情。
②职业要求:每一种职业都有特定的责任。
③道德规范:社会判断行为是非善恶的标准。
④法律规定:法律赋予每个公民一定的责任。
01
一场突如其来的疫情,使得整个城市安静下来。为了防止疫情的不断扩大,我们实行了静默。疫情刚开始蔓延,抗疫工作已经迅速的展开:一线的医务人员、公安、消防、社区干部等紧急行动起来;各地物资紧急调配。人们迅速参与到抗疫中…
1.在抗疫中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?
2.在生活中,你扮演着哪些角色?承担着什么责任?
3.将来的你可能会扮演哪些角色?承担着什么责任?
相信相信的力量
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01
角色 在新冠疫情中,做了什么
医生
政府工作人员
老师
志愿者
我
奋战一线,救治新冠肺炎病人
开展疫情防控宣传、坚守岗位,构筑“防疫墙”
为大家的生活提供便利服务,运送物资
为我们上网课、做心理辅导
宅家不乱窜,停课不停学,成长不掉线
在抗疫中,哪些人承担了责任?他们分别承担了什么责任?
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子女
作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;
作为社会的一员,我们应该遵守社会规则、维护公共秩序;
学生
社会一员
作为子女,孝敬父母是我们的责任;
作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运……
中华儿女
添加标题
添加标题
在家里
在学校
在国家
在社会
随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
在生活中,你扮演着哪些角色?承担着什么责任?
将来的你可能会扮演哪些角色?承担着什么责任?
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角色
责任
医生
丈夫
父亲
儿子
转运患者
关心照顾女儿
相濡以沫
赡养双亲
2.责任和角色之间是什么关系?P66
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
关系图
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只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
幸福的一家
和谐的社会
第二章
责任你我他
探究分享
(1)哪些责任是你独自承担的?
在家里洗碗、打扫卫生、倒垃圾等;在学校认 真听课、独立完成作业等;在社会上参加义务植树活动、分类 摆放垃圾、不闯红灯等。
承担自己的责任
表现
3.对自己负责的表现和意义
在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
意义
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘