内容正文:
思考:这四幅民族图案在设计和布局方面有什么特征?
生活中的轴对称
在现实生活中,和谐美丽的对称形式随处可见。让我们来认识这奇妙的数学现象吧!
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图片欣赏
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2.1 图形的轴对称
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1、了解轴对称以及两个图形关于某条直线成轴对称的概念。
2、能做简单图形关于某条直线成轴对称的图形,会找对称轴和对应点。(重点)
3、利用成轴对称的两个图形是全等形进行相关计算。(难点)
学习目标
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自学指导(一)
认真研读课本30-31页“实验与探究”部分,并回答下面的问题(6分钟):
1.轴对称的概念是什么?什么是对称轴?
2.阅读后请同学思考:如果将一张纸片先滴上一滴墨水,然后对折压平,再重新打开,两滴墨水之间有什么关系?
一滴墨水
【探究活动1】
折纸压平
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问题1:你发现折痕两边的墨迹形状和大小一样吗?
问题 2:两边墨迹的位置与折痕有什么关系?
【探究活动1】
重新展开
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1、取一张长方形的纸片,按下面步骤做一做。
将长方形纸片对折,折痕为 l,
(1)在纸上画△ABC;
(2)用针尖沿△ABC各顶点扎几个小孔
(3)将纸展开,连接A′B′、B′C′、A′C′
【探究活动2】
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问题:你发现△ABC与△A′B′C′ 有什么关系?
为什么?
【探究活动2】
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对称轴是直线,
轴对称是图形的一种变化。
把一个图形沿某条直线折叠后,得到另一个与它全等的图形,图形的这种变化叫做轴对称。 这条直线叫做对称轴。
一、轴对称
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1.在艺术字中,有些汉字是轴对称的,你能猜一猜下列是哪些字的一半吗?
自学指导(二)
认真阅读课本31-32页,并回答下面的问题:(5分钟)
1.观察图①,把其中一个图案以直线l为对称轴,经过轴对称后,能与另一个图案重合吗?
图②、图③呢?
2.什么是两个图形关于这条直线成轴对称?
3.什么叫做对应点和对称点?
二、两个图形关于某条直线成轴对称
一个图形以某条直线为对称轴,经过轴对称后,能够与另一个图形重合,就说这两个图形关于这条直线成轴对称,重合的点叫做对应点。
特别地,如果两个点关于一条直线成轴对称,其中一个点叫做另一个点关于这条直线的对称点。
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成轴对称的两个图形一定全等吗?为什么?
两个全等形一定成轴对称吗?举例说明。
议一议:
成轴对称的两个图形是全等形,
但是全等形不一定是轴对称图形。
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例1 如图,△ABC与△DEF关于直线l成轴对称.
如果DE=3cm,∠A=75°,∠E=43°,求AB的长与∠B,∠C,∠D,∠F的度数。
解:∵△ABC与△DEF关于直线l成轴对称.
∴△ABC≌△DEF
又∵三角形的内角和为180°
又∵DE=3cm,∠A=75°,∠E=43°
∴AB =DE=3cm, ∠B =∠E=43°, ∠D =∠A=75°
∴∠C =∠F=180° -75°-43°=62°
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1.哪一面镜子里是他的像?
测:
2.在下面的图片中,有哪两个图形是关于某一条直线成轴对称的?
测:
3.课本P32练习题第二题:
【理】
轴对称是图形的一种变化,图形经过这样的变化形状和大小都不发生改变,只是由一个位置发生变化到另一个特定的位置。
两个图形关于某条直线成轴对称是两个图形之间的对称关系,对称点是在两个图形上,并且只有一条对称轴。
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课堂小结:
什么叫轴对称?
什么叫两个图形成轴对称及其对应点,对称点?
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