6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

新课导入 2023年7月29日，北京遭遇特大暴雨，K396列车滞留在落坡岭三天三夜 “我就是穿了这身衣服，我得对得起大家”，“这身衣服”指的是什么？ 责任 1 6.1我对谁负责 谁对我负责 第六课责任与角色同在 1、知道责任的含义；知道的责任的来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；懂得每个人应该对自己负责；知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果。 2、能够分清责任的来源；能够随着角色的变换，调节角色行为，承担不同的责任；能够为自己负责，也为他人负责。 3、对自己的责任有明确的认识，增强责任意识；愿意为自己的行为负责；对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情。 1.责任的含义、来源 2.责任与角色的关系 3.对自己负责的意义 4.对他人负责的表现、意义 自主学习 要求：自主预习P65-69,把找到的答案用铅笔勾画出来，并写上标题和序号，找不到答案的问题可以同桌之间轻声讨论。（5分钟） 4 01 我的角色，我的责任 思考： 1.女乘务员的责任是什么？ 2.她的责任来自哪里？ 1.责任的含义及来源 （1）含义： 责任是一个人分内应该做的事情。 ①课本主要讲了第一层含义，也是最基本的含义。即分内应该做的事。 ② 第二层含义是因没有做好分内应做的事，而应当承担的过失，如法律责任（民事责任、行政责任、刑事责任）等。 7 思考：下面这些责任来自哪里？ 宋濂抄书 立木取信 曾子杀猪 一诺千金 有些责任来自于对他人的承诺 学生 教师 员工 医生 有些责任来自于职业要求 8 爱国 孝敬 诚信 敬业 有些责任来自于道德规范 受教育 劳动 纳税 服兵役 有些责任来自于法律规定 说说我的角色 我是： 我的责任是： 这个责任来自： 学生 好好学习，遵守校纪校规 道德规范、法律规定、父母的期望等 我是： 我的责任是： 这个责任来自： 老师 教书育人、敬业奉献 道德规范、法律规定、职业要求等 2、责任来自于哪里？ 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 11 一场突如其来的地震，指整个城市变成了废墟。余震还未结束，救援工作已经迅速展开：消防人员在灭火，战士们在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭建的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动…… 阅读教材P66探究与分享，回答问题。 思考：救灾中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ 探究2 责任与角色的关系 探究与分享 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 哪些人承担责任 承担了什么责任 结论 消防队员 灭火 部队战士 实施救援工作 医生护士 尽力抢救、治病救人 民政部门 运输物资，安置灾民 角色不同，责任不同 角色与责任的关系： 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色；每一种角色都意味着承担相应的责任。 思考：这场救援离不开每个人的各尽所能、各司其职，给我们什么启示？ 提示：只有人人都尽其责，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 探究与分享 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。 3、责任与角色的关系 每个人承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 课堂笔记 子女 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 学生 社会一员 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。 中国公民 添加标题 在家里 在学校 在国家 在社会 在生活中，你扮演着哪些角色？承担着什么责任？ 15 作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任； 作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护公共秩序； 作为子女，孝敬父母是我们的责任； 作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运…… 中华儿女 4.青少年需要承担的角色责任有哪些？ 二、责任你问他  新知讲解 新冠疫情期间，作为普通民众，我们应该做什么？不该做什么？ 我对谁负责 1 对自己的行为负责！ 作为社会的一员，我们首先要对自己负责。 18 1.对自己负责任的表现及意义 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 表现 只有对自己负