2024届高考语文复习：文言文断句 课件46张

文言文 断句专题复习 《师说》：“彼童子之师，授之书而习其句读者”。“习其句读”，就是教学生断句。 文言断句实用技巧 1、名代定主宾； 我们在断句时,需要先通读全文,找出人名、地名、事物名、朝代名、国家名、官职名等,这些名词或代词常在句中作主语或宾语。作主语,常可在其前断开,主语之后一般不断句(“……者……也”式判断句的主语之后应断句);作宾语,常可在其后断开。 例如： 匡衡勤学而无烛邻舍有烛而不逮衡乃穿壁引其光以书映光而读之 逮dǎi  （及，达到） 2、抓动词定主干 古汉语中，句子多以动词或形容词谓语为中心。找出了动词或形容词谓语，也就区分出独立的句子，明确了语句的意思，从而正确断句。如： ①马无故亡而入胡人皆吊之 ② 其马将胡骏马而归人皆贺之 例1 （2021年全国甲卷)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(　　)。 九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临江人请幸金陵陈尧叟阆州人请幸成都 A.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/ B.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/ C.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/ D.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/ C 目录 ‹#› 7 【解析】“契丹大举入寇”语意完整,“时”用在下句前作状语,故排除A、D;“王钦若/临江人”“陈尧叟/阆州人”是两个判断句,“临江人”和“阆州人”均为宾语,在其后应断开,排除A、B。 【参考译文】 九月,契丹大举入侵。当时因为契丹敌寇深入中原,朝廷内外都震动惊骇(皇帝)召集群臣询问应对策略。王钦若是临江人,请求皇帝驾临金陵暂避。陈尧叟是阆州人,请求皇帝驾临成都暂避。 目录 ‹#› 3、找虚词定首尾 熟悉各类常见虚词的用法,尤其是它们在句中常处的位置,这对断句有极大帮助。 (1)句首语气词有“夫”“盖”“惟”“焉”“其”“盍”“且夫”“若夫”“乃夫”“已而”“至若”等,通常在它们前面断句。另外,“嗟夫”“嗟乎”“呜呼”等相对独立的叹词前后都可断句。 (2)句末语气词有“也”“矣”“哉”“乎”“与(欤)”“焉”“耶(邪)”“兮”“耳”“而已”等,通常在它们后面断句。 (3)“以”“于”“为”“而”等,往往用于句中,在它们的前后一般不断句。但如果“而”表转折且后面为一个比较长且完整的句子时,“而”字前面要断开。 (4)有些常用在句首的关联词,如“苟”“纵”“是故”“于是”“向使”“然而”“无论”“是以”“继而”“纵使”“然则”等,前面大多可以断句。 于是余有叹焉古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得以其求思之深而无不在也夫夷以近则游者众险以远则至者少而世之奇伟瑰怪非常之观常在于险远而人之所罕至焉故非有志者不能至也。 （王安石《游褒禅山记》） 于是余有叹焉/古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得/以其求思之深而无不在也/夫夷以近则游者众/险以远则至者少/而世之奇伟瑰怪非常之观/常在于险远/而人之所罕至焉/故非有志者不能至也。 （王安石《游褒禅山记》） 句首：夫； 分句首虚词：以、则、则、而、而、故 句末虚词：焉、也、焉、也。 4、找对话标志词 遇到“曰”“云”“言”“谓”等字,一般在它们后面断开, 需要注意的是,对话时,一般只在第一次问答时出现人名,以后就只用“曰”,而把主语省略了。 上 常 从 容 与 信 言诸 将 能 不各 有差上 问 曰 如 我 能 将 几 何信 曰陛 下 不 过 能 将 十 万上 曰 于 君 何 如曰臣 多 多 而 益 善 耳上 笑 曰 多 多 益 善 何 为 为 我 禽 信 曰 陛 下 不 能 将 兵 而 善 将 将 此 乃 信 之 所 以 为 陛 下 禽 也 上 常 从 容 与 信 言/ 诸 将 能 不/ 各 有差/ 上 问 曰 /如 我 能 将 几 何/ 信 曰/ 陛 下 不 过 能 将 十 万/ 上 曰 /于 君 何 如/ 曰/ 臣 多 多 而 益 善 耳/ 上 笑 曰 /多 多 益 善 何 为 为 我 禽/ 信 曰 /陛 下 不 能 将 兵 而 善 将 将 /此 乃 信 之 所 以 为 陛 下 禽 也 5、找固定句式 如“……者,……也”是典型的判断句式,除了前后,中间也