第三单元 走向未来的少年【单元测试·提升卷】-2023-2024学年九年级道德与法治下册单元速记·巧练（统编版）

第三单元 走向未来的少年 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题 共40分） 一、选择题：本题共10个小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．“活到老，学到老”、“学无止境”这些古训主要告诉我们要（   ） A．努力学习掌握全部知识 B．学习没有终点 C．抓住在学校学习的机会 D．以学习知识作为目标 2．学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中不正确的是 （   ） A．学习就是指在学校里学习书本知识 B．现在是终生学习的社会，我们要终生学习，适应不断发展的社会 C．学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 D．带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 3．“我还是从前那个少年，初心从未有改变，百年只不过是考验，美好生活目标不断实现，这个世纪少年，使命永远放心间，面前再多艰险不退却。”中国共产党成立100周年主题MV《少年》感动了无数网友，大家纷纷发表自己的感言。你认为正确的是（    ） A．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾得到解决 B．人民是历史的创造者，全国各族人民凝心聚力实现了中华民族伟大复兴的中国梦 C．中国特色社会主义进入了新时代，我国实现了全部奋斗目标 D．少年强则国强，新时代青年要坚定理想信念、努力创新，做自信中国人 4．在2022年世界技能大赛上，来自浙江的“00”后小伙马宏达靠着自己平时的勤学苦练，“刮腻子”刮成了世界冠军，实现中国队在该项目上金牌“零”的突破。比赛中，他的操作误差不超过一毫米。这给我们的启示有（   ） ①人民的切身利益离不开国家利益 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强 ③选择职业需考虑自己的兴趣爱好 ④要提高各方面素养，弘扬工匠精神 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．《中国教育报》的一份调查报告显示：78%的初中生感觉学习压力比较大，20%的初中生表示一般，自己还能够承受。而认为自己学习压力非常大，有点力不从心的占2%。面对学习压力，我们可以（   ） ①放飞自我，合理发泄压力 ②合理调整学习目标 ③向老师求助，缓解学习压力 ④顺其自然，不要理会 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"这一古语蕴含的道理是（   ） A．生活中有苦乐 B．实践获取真知 C．学会终身学习 D．正确认识自己 7．2022年9月2日，以“匠心逐梦・强国有我” 为主题的首届大国工匠论坛在长沙举行，进一步营造了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的良好氛围，激励广大职工走技能成才、技能报国之路。这（   ） ①启示我们要勤奋学习，重视实践，提升自身综合素质 ②说明国家发展需要各种职业，我们应做好职业选择 ③要求我们培养敬业精神，在自己的岗位上发光发热 ④表明选择职业必须把自己的兴趣和爱好放在首位 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．随着中考的临近，学习节奏越来越快，部分同学感到“压力山大”。对此，你的建议是（    ） A．平时放松减压，考前疯狂刷题 B．一切顺其自然，大胆率性而为 C．每天高度紧张，顽强拼搏到底 D．积极调整心态，坦然乐观面对 9．初中毕业后南下打工，之后进入河南化工技师学院求学……如今，她不仅成为该校最年轻的教师，还夺得世界技能大赛特别赛化学实验室技术项目金牌，实现我国该项目金牌“零”的突破。20岁“打工妹”姜雨荷成为世界冠军的故事走红网络。这启示我们（    ） ①无论什么样的职业都可以为国家作贡献          ②先就业，对学习感兴趣了再学习也不迟 ③学习是长期的过程，不能停止学习的步伐        ④只要发扬工匠精神就能成为高技能人才 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 10．进入九年级，小单的学习压力很大。每次考试前他都很焦虑，总是会在考试的前一天晚上疯狂"突击"。作为小单的朋友，你应该劝解他（    ） ①要把功夫用在平时，过度的考试焦虑则降低学习效率 ②俗话说“临阵磨枪，不快也光”，“突击”也能考高分 ③考试前适度的紧张和焦虑很正常，不必在乎成绩 ④不要总想着考试，可以听听音乐来缓解内心的压力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 11．随着信息化、智能化的网络时代来临，网络经济日趋繁荣，带动了短视频、网络直播等新领域的火爆。也出现了不少一夜成名的网红，他们拥有大量的粉丝群体，有广泛的传播和影响力，并获得了可观的收入。 对此，小波认为，网络直播职业不用辛勤劳动，也可以轻松赚钱，实现人生的价值。请你对这一观点进行评析。 12．（责任意识）某校初一（8）班以“请党放心，强国有我”为主题召开了一次班会，下列是班会的部分环节，请你参与探究