内容正文:
第1篇 积累运用
识记现代汉语普通话常用字的字音
正确书写现代汉语常用规范汉字
一 识记现代汉语普通话常用字的字音
课标要求
学业要求
能力层次
备注
积累现代汉语普通话的字音
学业质量水平1
知识点击
从历年学业水平考试试题看,字音试题涉及的汉字基本限定在2500个常用字范围内,命题有以下特点:
1.考常用字的读音,不考生僻字的读音。
2.注重形声字和多音字读音的辨别。形声字,按照一般规律应该读声旁,但是,许多形声字的读音随着时间的变化而变化,有的声母变了,有的韵母变了,有的声调变了,更有声韵调一起变的。可是在现实生活中许多人不知这一变化,仍然“读半边”,因而误读。多音字是汉语特有的现象,而且在现代汉语中数量较多。人们不太注意它在不同词语中的不同读音,因而常常读错。读音不同,反映出意义上的不同。许多人不注意这些而常常误读。
有时还会选用其他类型易读错的常用字,如“结束”的“束”,“匹配”的“匹”。
我们要特别注意区分形近字。形近字是学业水平考试语音考查的主要对象。在语音识记中,我们一方面不妨以积极的态度看待“认字认半边”的说法,认识到声旁表音的特点并利用它来帮助我们识记字音。例如“奖掖、砥砺、疮痍”这几个词中的加点字的读音就和它们的声旁完全一致。另一方面,我们又要克服“认字认半边”的“惯性”。 由于语音的演变,有些形声字不能用声旁来类推其读音。特别注意以下几种:
1.不能按声旁的声母来读的字,例如:龋齿、蜷曲、悭吝、诟骂、嗔怒、杞人忧天、刹那、纤维、自诩、稠密、傣族、恣情、百战不殆……
2.不能按声旁的韵母来读的字,例如:褴褛、按捺、仓颉、抨击、瓦砾、桎梏、沉淀、河浜、衣钵……
3.既不能按声旁的声母又不能按其韵母来读的字,例如:枢纽、彤云、泥淖、嵩山、山岚、伛偻、联袂、猿猱、干涸、鞭笞、瞠目结舌、同仇敌忾……
“新课标”高中语文必修教材中易读错的字
【必修上册】
沁园春(qìn) 寥廓(liáo) 橘子(jú) 峥嵘(zhēng róng) 怅寥廓(chàng)
百舸争流(gě) 浪遏飞舟(è) 挥斥方遒(qiú) 万户侯(hóu) 慰藉(jiè) 点着(zháo)
铆钉(mǎo) 石砾(lì) 揳入(xiē) 罅隙(xià) 摈弃(bìn) 讷讷(nè) 忸怩(niǔ ní)
包扎(zā) 执拗(niù) 髻(jì) 尴尬(gān gà) 讪讪(shàn) 挟(xié) 嬷嬷(mó) 砦(zhài) 虔诚(qián) 磕磕绊绊(kē) 氛围(fēn) 踌躇(chóu chú) 田埂(gěng) 淤泥(yū) 籼稻(xiān)分蘖(niè) 贬斥(biǎn) 花蕊(ruǐ)稻菽(shū) 一蔸(dōu) 饥馑(jǐn) 掖(yè) 墓志铭(míng) 挑剔(ti) 雕琢(zhuó) 精湛(zhàn) 造诣(yì) 雍容(yōng) 铸魂(zhù) 臻(zhēn) 芣苢(fú yǐ) 掇(duō) 捋(luō) 袺(jié) 襭(xié) 兜鍪(móu) 胛(jiǎ) 莳(shì) 匝(zā) 譬如(pì) 子衿(jīn) 呦呦(yōu) 可掇(duō) 度阡(qiān) 契阔(qì) 谈(yàn) 三匝(zā) 吐哺(bǔ) 倡女(chāng) 贾人(gǔ) 悯然(mǐn) 贬谪(zhé) 浔阳(xún) 荻花(dí) 管弦(xián) 钿头(diàn) 敛容(liǎn) 虾蟆(há) 教坊(fāng) 银篦(bì) 阑干(lán) 嘲哳(zhāo zhā) 呕哑(ōu yā) 中规(zhòng) 槁暴(pù) 就砺(lì) 知明(zhì) 须臾(yú) 跂而望(qǐ) 舆马(yú) 舟楫(jí) 跬步(kuǐ) 骐骥(qí jì) 驽马(nú) 锲(qiè) 可镂(lòu) 爪牙(zhǎo) 埃土(āi) 二螯(áo) 量体裁衣(liàng) 可憎(zēng) 滥用(làn) 蹩脚(bié) 接洽(qià) 芒硝(xiāo) 寅卯(yín mǎo) 檄文(xí) 恐吓(hè) 残羹冷炙(gēng) 仪节(yí) 徘徊(huái) 譬如(pì) 脑髓(suǐ) 自诩(xǔ) 国粹(cuì) 玄虚(xuán) 宅子(zhái) 吝啬(sè) 蹩进(bié) 阿剌伯(là) 狭隘