第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

谌志笃（1896年-1971年），号石僧，贵州省织金县人，是五四运动时期的学生领袖之一。五四运动中，为激励国人，断指写下“学生作事，纯本天良，不为势迫，不为利诱”的血书。他一生主要从事教育工作，是新民主主义革命初期较为活跃的政治活动家、知名人士，也是织金县早期进步思想的启蒙传播先导，对党在织金县的建立发展起到了极为重要的作用。 第21课： 【课程标准】 1. 认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成 立对中国革命的深远影响。 2. 认识国共合作领导国民革命的历史作用。 2 目录 一、五四运动与马克思主义的传播 二、中国共产党的诞生 三、国共合作与国民革命 五四运动与马克思主义的传播 壹 1919年1月，中国作为第一次世界大战的战胜国之一，参加了在法国巴黎召开的“和平会议”。 五 四 风 雷 中国代表提出废除外国在中国的一切特权、取消“二十一条”等正当要求。 五 四 风 雷 但英、美等国操纵的和会拒绝了中国代表提出的正义要求，竟决定将德国在山东的权益转让给日本。 五 四 风 雷 这一消息传到国内，激起人们郁积已久的愤怒，各界人士和爱国团体纷纷发表通电，斥责这一无理行径，并且要求中国政府坚决维护国家主权，这成为五四运动爆发的导火索。 弱国无外交！ 北京学生街头游行请愿 5.04 北京各大专学校总罢课 5.05 上海举行国民大会 5.07 蔡元培辞任北大校长 5.09 北京25000名学生总罢课 5.19 北京学生有大量学生被捕 6.03-6.04 天津、广州、南京、杭州、武汉、济南的学生和工人声援学生 5.14-5.18 游行请愿 五四风雷 9 被捕入狱 散发传单 演讲宣传 反帝反封 爱国 6.05 北京政府释放全部被捕学生 6.06 宣布 “批准”曹、章、陆三人 “辞职” 6.10 中国代表团拒绝在对德和约上签字 6.28 上海工人开始大规模罢工，全国22个省150多个城市都有不同程度的反映 五四运动取得初步胜利 第一阶段 第二阶段 时间 中心 主力 口号 主要方式 结果 5月4日起 北京 学生 游行示威（罢课） 遭到北洋军阀政府的镇压，学生被捕。 6月5日起 上海 工人、商人 罢工、罢市 释放被捕学生； 拒绝在和约上签字 “外争国权，内除国贼”；废除“二十一条” 过程 有人说“没有巴黎和会上中国外交的失败，就不会有五四运动”，你同意这种观点吗？为什么？ 问题思索： 五四运动是中国对西方入侵的反应的一串发展之显露出来的一个高峰……自19世纪末叶以来，西方资本制度的生产压力一天增加一天，第一次世界大战期间，列强忙着进行军事行动并且从事军备生产，于是对中国的输出不得不相应地减少。这一段时间，中国的纺织业和面粉业曾一度乘机抬头。可是，好景不长，欧战结束，西方经济势力卷土重来……中国的地盘有限，肥美的地盘尤其有限。所以，军豪们不能不借故彼此讨伐。……巴黎和会对山东问题的处理所激起的爱国情绪之鼓舞；是受到西学精神以及要从科学与民主的眼光对传统重新评价以建立一个新中国的这种要求之鼓舞。 —— 殷海光著《中国文化的展望》 民族资本主义发展 西方入侵 军阀割据混战 巴黎和会的不公平对待 思想传播 根据材料并结合所学知识，分析五四运动发生的背景有哪些？ 五四背景： 14 国际背景 辛亥革命后，中国依然遭到帝国主义国家侵略。（“二十一条”） 俄国的十月革命深深影响中国。 国内背景 政治：军阀割据混战，统治黑暗，阶级矛盾加深。（根本原因） 经济：民族资本主义进一步发展。 思想：马克思主义传播，为新的革命运动奠定了基础， 新文化运动推动思想解放。 阶级：工人阶级队伍壮大。 导火线：巴黎和会(1919.1.18)上的外交失败。（直接原因） 五四背景 15 五四运动是一场以先进知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动。是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。五四运动是一场传播新思想、新文化、新知识的伟大思想启蒙运动……是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点……经过五四运动洗礼，越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下，1921年中国共产党宣告正式成立，中国历史掀开了崭新一页。 ——习近平：在纪念五四运动100周年大会上的讲话 五四性质 16 五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗 帜……孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大 五四精神，其核心是爱国主义精神。 五四运动以全民族的行动……实现了中国人民和中华民族自鸦