第三单元 第7课 第1框 关爱他人（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册道德与法治（统编版）

《名师测控》八年级道德与法治RJ(上) 志 第七课 积极奉献社会 第一框 关爱他人 鸡鹄志 名师导学 他人才能感受到关爱带 2.我们中学生年龄还小，还 来的温暖和希望。关爱 没有能力去关爱他人。 个易错易混 他人是一门艺术，要考 这种观点是错误 1.我们只要心怀善意，尽 虑他人的内心感受，不 的。关爱不分大小，贵 己所能去关爱他人，他 伤害他人的自尊心。如 在有爱心。一个人的能 人就一定能收获温暖和 果他人的自尊受到伤害， 力有大小，但只要尽己 希望。 也就没有温暖可言了。 所能为他人排忧解难、 这种观点是错误 奉献社会，就是一个友 的。关爱他人要关注他 善和值得称赞的人。只 人的感受，在他人能接 要人人献出一点爱，社 受的范围内给予关爱， 会就会充满爱的阳光。 志 拓展延伸 赠人玫瑰，手留余香。 这句话就是告诉我们 在与人交往过程中要多去 帮助他人，关爱他人。因 为关爱他人是维系友好关 系的桥梁，是社会和谐稳 定的润滑剂和正能量，也 是关爱和善待自己，关心了 别人，自己也得到了幸福。 志 核心梳理 1.为什么要关爱他人？ (1)关爱传递着 ,给人带来温暖和希望，是维系 的桥梁。 (2)关爱是社会和谐稳定的 和 (3)关爱他人，收获幸福。从一定意义上说，关爱他人也是 和 自己。 声 2.如何做到关爱他人？重点 (1)关爱他人，要 (2)关爱他人，要 。关爱不分大小，贵在有 (3)关爱他人，要 志 居王 基础过关 1.关爱，就是关心爱护。下列古语名言中体现人与人之间需要相互关 爱的是 A.不学礼，无以立 B.爱人者，人恒爱之 C.功崇惟志，业广惟勤 D.己所不欲，勿施于人 鸡志 2.如图漫画，众人扶助老人的行为 ①是关爱他人的表现 ②传递着美好情感，给人带来温暖和希望， 是维系友好关系的桥梁 ③是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 ④是为了获得更多的物质回报 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 志 3.《周易》有云：“积善之家，必有余庆。”印度古谚：“赠人玫瑰，手留余 香。”这共同说明 A.关爱他人，维系人际交往 B.关爱他人，促进社会和谐 C.关爱他人，收获美好幸福 D.关爱他人，定能得到回报 鸡鹄志 4.某校开展向山区孩子献爱心活动，同学们纷纷捐款。小明同学说： “我身上仅有5元零花钱了，捐的太少很丢人，不捐了。”对此，你想 对小明说 A.及时打电话让父母送钱来参加爱心捐款 B.先向同学借100元捐上，之后再还给同学 C.关爱不分大小，贵在有爱心 D.钱少宁可不捐，也不在同学面前出丑 志 5.对漫画《如此“关爱”》理解正确的是() 该我们带您晒太阳了。 我今天都晒五次了」 A.关爱他人，要心怀善意 B.关爱他人，要尽己所能 C.关爱他人，要学会陪伴 D.关爱他人，要坚持不懈