第二单元 第3课 第1框 维护秩序（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年八年级上册道德与法治（统编版）

《名师测控》八年级道德与法治RJ（上) 壳 第二单元遵守社会规则 第三课社会生活离不开规则 第一框维护秩序 名师导学 湖壳 2.维护秩序靠规则，因此， 需要了解和学习社会规 易错易混 只要有社会规则就会有 则，自觉遵守社会规则。 1.规则都是强制性的。 良好的社会秩序。 如果有了社会规则，人 这种观点是错误 这种观点是错误 们却不遵守，也不会有 的。根据规则的刚性程 的。社会规则明确社会 良好的社会秩序。 度，规则可以分为强制 秩序的内容，保障社会 性规则（如国家和地方 秩序的实现，维护秩序 法规等)和非强制性规 靠规则。但是，并不是 则（如乡规民约、风俗习 只要有社会规则就会有 惯等)。 良好的社会秩序。人们 志 核心梳理 1.什么是社会秩序？它包括哪些内容？ (1)含义：是社会生活的一种 状态。 (2)内容：包括 、交通秩序和公共场所 秩序等。 2.为什么需要社会秩序？重点 (1)社会 需要秩序。 (2)社会秩序是人民 的保障。 志 3.社会规则是怎么形成的？主要有哪些种类？ (1)形成：社会规则是人们为了维护 的社会环境，在逐渐 达成 的基础上形成的。 (2)种类： 等。 4.社会规则有什么作用？重点 (1)社会规则明确 (2)社会规则保障 志 居 基础过关 1.无论何时何地，我们参与的一切社会生活都必须要遵守社会秩序。 与人们日常生活关系密切的社会秩序包括 ①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序( ④公共场所秩序 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 鸡志 2.在火车站、汽车站，人们排队进行安全检查；在马路上，行人、自行车 以及机动车各行其道；在公共场所，人们保持安静…我们的社会 生活保持着一种有序化状态。由此可见 ( A.社会秩序是自发形成的 B.社会生活处处都有限制 C.社会正常运行需要秩序 D.社会秩序比社会规则更重要 3.社会生活中的规则，是人们说话、做事所依据的标准，是社会成员都 应该遵守的行为准则。下列不属于社会规则的是 ( A.家里制定的家规 B.工厂里的规章制度 C.学校里的校规校纪 D.公园里的游客须知 鸡志 4.生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严 禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂” 等。之所以这样规定，是因为 A.人们不能自觉约束自己的行为 B.我国的法律体系不够完备 C.社会生活离不开共同的规则 D.制定规则的目的是限制自由 志 5.“道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲 人两行泪。”这说明对公民个人而言，维护公 共秩序最重要的是 ( A.提高道德修养 B.增强宪法意识 C.增强规则意识 D.培养敬畏心理 鸡湖志 6.在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优 先，壮者靠后”的规则有序撤离：车辆、行人 按照交通信号通行。下列对社会规则的理 解正确的是 ①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会 规则保障社会秩序的实现③有了良好的 社会秩序，就能防止一切混乱现象出现 ④离开了规则约束，社会就会陷入混乱 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 志 ☑能力提升 7.(2023·湖北襄阳)“礼让斑马线“禁止在高铁 上吸烟”“在公共场所不得大声喧哗”等规则 提醒人们规范自己的行为。这表明() A.遵守社会规则主要依靠他律 B.社会秩序决定社会规则的内容 C.自由划定了规则的内外边界 D.社会规则保障社会秩序的实现