第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件--2022-2023学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

游牧民族大迁徙 西方殖民活动 经济全球化 亚欧大陆 (区域) 欧洲主导 美洲、大洋洲、非洲、亚洲被动地位 （跨区域） 人口的世界性流动 （多元化） 文化交融与认同 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 人口迁徙：一般指的是人口在两个地区之间的空间移动，这种移动通常涉及人口居住地由迁出地到迁入地的永久性或长期性的改变。 文化交融：两种或多种不同形态文化的不断交流、融合的过程。 文化认同：是人们在一个共同体（民族、国家或地域等）中长期共同生活所形成的对本共同体最有意义的事物的肯定性体认，其核心是对共同体基本价值的认同。它是凝聚这个共同体的精神纽带，是这个共同体生命延续的精神基础。 亚欧大陆的农耕世界与游牧世界大致分界线：中国兴安——蒙古高原——中亚——喀尔巴阡山 农耕世界相对发达的生产力，细密的社会分工，催生了城市和文明，以及较多的财富积累。游牧世界的社会结构相对简单。他们逐水草而居，经常处于迁徙之中，在某些关键的技术上，例如金属冶炼、牲口驯养等方面，一度领先于农耕界。……在整个古代历史上，农耕世界与游牧世界之间的相互交往和冲突，都是一个经常存在的现象。按照吴于廑先生的看法，游牧世界曾三次对农耕世界发起冲击，分别是公元前2千纪印欧人的迁徙，3-6世纪亚欧游牧民族大迁徙，以及蒙古西征。三次入侵表面上看都是游牧世界取得了胜利，但最终的结果是农耕世界依靠其政治、经济和文化上的优势，吸收和同化了入侵的游牧或半游牧民族，扩大了农耕世界，削弱了游牧世界。到1500年之后，游牧民再无力发起大规模的冲击。 ——《教师教学用书（文化交流与传播》P91-92 【课程标准】通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在其迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。 第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 印欧人的早期迁徙 亚欧游牧民族的大迁徙 公元前2000年——公元前600年 公元前2世纪——公元2世纪 在古代，既有游牧民族的迁徙，也存在着农耕民族因多种原因进行的迁徙。——许倬云《大国霸业的兴废》 公元前1200年，海上民族迁徙 一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 印欧人实际并非一个统一的族群，而是西方语言学家研究的成果。1786年，英国语言学家琼斯发现，从印度的梵语到西方的希腊语、拉丁语，都有许多同源词语。他进而认为，他们最初可能都来自同一种语言，这种语言被称为“原始印欧语”。由此推断，从东方的印度人到西方的凯尔特人，最初可能都有某一个共同的来源—印欧人。 对印欧人的研究显示了语言学和考古学等方法对推进历史学研究的重要意义。 一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 起源于东欧平原；是游牧民，驯养马匹，制造了马拉战车。 印欧人作战的场景 1.印欧人的迁徙概况 思考1：结合教材和图片内容，指出印欧人的种族特点？ 印欧人可能起源于东欧平原，他们是游牧民，驯养了马匹。与牛、驴等动物相比，马高大壮硕，奔跑速度快，受到印欧人的喜爱。印欧人在作战时，把马套到车上，制造了马拉战车。——P34 （1）人群特征： 一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 或者因为气候的变化给山地和草原牧民带来灾难，或者出于对文明国家财富的垂涎，在绵亘东西的北方草原上、在公元前二、三千纪——这一特定的时空领域，发生了长达一千多年的民族大迁徙。 ——张国刚《人类的童年与文明的边疆》 思考2：结合材料，分析有哪些因素可能促使印欧人进行迁徙？ 自然灾害：气候变化的影响 生活习性：游牧生活需要逐水草而居 技术保障：拥有驯化的马和轮式车 民族性格：印欧人骁勇强悍 生存需要：食物匮乏和来源不稳定 （2）迁徙原因： 外部吸引：毗邻文明的富庶容易招致蛮族劫掠 印欧人 公元前17世纪 小亚细亚 赫梯帝国 公元前6世纪 伊朗高原 波斯帝国 BC1500-1000 雅利安人入侵 吠陀时代 BC600 马和铁到来 列国时代 BC2000年 巴尔干半岛 希腊人 欧洲北部 日耳曼人 时间长：从公元前2千纪初起，延续数百年甚至上千年。 思考3：印欧人所到之处产生了哪些新的文明？印欧人的迁徙有哪些特点？ 范围广：西起欧洲东到印度的广大地区 方式多样：武力征服、与被征服者融合 （3）迁徙特点： 2.对早期区域文化的影响 建立：公元前17世纪，入侵两河流域 鼎盛：公元前14世纪，与埃及争霸 衰落：公元前13世纪末，陷于内战 （1）小亚细亚的赫梯帝国 ▲埃及雕刻中的赫梯战车和士兵   练习1：他们是古代印欧人的一支，“既不是马车的创造者也不是铁器的发明人，这两种技术最初都源自美索不达米亚，但是他们对已有技术不断