广东省中山市教学共进联盟2023-2024学年统编版九年级上学期10月月考历史试题

九年级十月历史单元练习试题 一、选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分，每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。请在答题卡上对应题目所选的选项涂黑。） 1.古希腊著名历史学家希罗多德形象地把埃及称为“尼罗河的赠礼”，其依据是 A.政治制度因素 B.自然地理因素 C.人文思想因素 D.军事战略因素 2.世界上多数的早期文明区域，不但在天文历法、数学等相关学科获得了较早、 较快的发展，而且大都发明了灌溉工具，修建、疏浚、维护水利工程也往往被当作地区发展的大事。上述现象集中反映了 A.农业生产的精耕细作B.古代历法的精确性高 C.古代文明的多元特点D.农耕文明的必然要求 3.右图是关于《汉谟拉比法典》的简要介绍，据此可知巴比伦社会 A.法制建设相对完备 B.阶级矛盾十分尖锐 C.商品经济比较活跃 D.公民法律意识增强 4.古代两河流域文明早期，各城邦国家都有自己的保护神，城邦统治者则是这些 神任命的人间代理人，后来古巴比伦信仰的马尔杜克神逐渐成为超越于众神之上的 至高神、宇宙神，他拥有50个以上的头衔，汇聚了古代两河流域主要神祇的宗教 属性。这反映出 A.两河流域出现统一趋势 B.奴隶主与奴隶矛盾尖锐 C.君权神授观念受到挑战 D.外来文明影响宗教形态 5.古代印度的种姓制度，规定第四等级首陀罗不能“转生”来世，但又说如果“清 白、愿意侍奉上等人、语言温和，不自尊和一生依附婆罗门，首陀罗就能转生为高级伽提”。这一做法 A.实现众生平等 B.消除阶级矛盾 C.缓和等级冲突D.打击特权观念 6.佛教的创立者释迦牟尼说：“哪个婆罗门不是和一般人一样，经由母亲怀胎而 出生的呢？怎么能说自己是最尊贵的种族呢？持这种论调的婆罗门，实在是所言不 实，是没道理和不光彩的。”这表明释迦牟尼 A.受到民众的支持B.反对婆罗门的特权C.拒绝婆罗门入教D.宣扬“忍耐顺从” 7.伯里克利时期，公民大会每年召开40次，大会向与会者发放补贴，起初为半天饭钱，后增加到一天半饭钱。这样做是为了 A.鼓励公民参政议政 B.扩大妇女权利C.调动外邦人积极性 D.提高奴隶待遇 8.亚历山大帝国以征服者的姿态，统一了“希腊世界”，又灭掉了雄峙亚非的波斯 帝国，打破了“两个世界”隔离的政治壁垒。在一个更大的范围内进行广泛的文化 交流，因而出现了一个文化大交融的“希腊化时代”。这一材料说明了 A.文化上落后的蛮族不能建立起真正意义上的帝国 B.亚历山大在文化政策上是一个失败者 C.亚历山大帝国在客观上促进了东西方文化的交流一 D.希腊城邦几乎征服了马其顿帝国全境 10.计算历史年代，制作历史发展时间轴是学习历史应当具备的素养。罗马共和国建 立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的 A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 11.公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗 马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此 可见，罗马法律不断发展的主要原因是 A.统治区域不断扩大 B.古希腊文化广泛传播C.民主制度达到鼎盛D.东西方文明交流互鉴 12.下表所示为古希腊部分哲学家及其主张。表中信息反映了古希腊哲学 A.只关注人的外部世界 B.推动了民主政治发展 C.研究视角的不断变化 D.奠定了西方哲学基础  13.右图所示建筑的每个拱门两边用柱子夹插并立，形成柱石—拱门联合结构。建筑经分割显得秀巧，使人在庞大的建筑面前感到亲切，这体现古罗马建筑设计 A.蕴涵人文主义理念 B.沿袭希腊的风格 C.突显神灵崇拜观念 D.追求典雅的造型 14.西欧封建时代，教会有教会的法律，地方有地方的习惯法，贵族也有自己的贵 族法典、封建契约和领主法庭。这表明当时 A.法律专业化程度高 B.法治观念深入人心C.各种法庭互相配合 D.法律体系较为混乱 15.欧洲中世纪的庄园中有相当一部分是"教区"。这些教区不受世俗国王、贵族 管辖，仅仅向教会交税，原则上无需向国王交税，这说明 A.中古欧洲的王权逐渐膨胀 B.中古欧洲的地方管理混乱 C.中古欧洲采取封君封臣制 D.中古欧洲的教会势力巨大 16. 799年教皇利奥三世被罗马贵族废黜，只身逃离罗马。800年查理把利奥三世迎 回罗马，助其复位。这一年，利奥三世为查理加冕，称查理为“罗马人的皇帝”。 由此可知当时 A.国王权力大于教皇权力 B.教皇与国王相互扶持利用 C.教皇权力大于国王权力 D.教皇必须完全听命于国王 17.1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭 A.危及了领主人身安全 B.扩大了城市的自主权 C.加速了市民阶层形成