任务群2 小说阅读定标定向——构建知识体系，强化教考衔接-【创新思维】2024高考语文一轮复习高考总复习配套教参（统编版 新教材 新高考）

[任务说明]　从近两年新高考全国卷命题趋势看，小说阅读仍是命题的主要体裁。命题选材方面最突出的特点是文本陌生化，对选择题的命制不再拘泥于某种套路，而会依据文本内容灵活命制；对简答题的命制，考查的角度更新，情境化越来越明显，命题者力避套路化答题的意图更加突出。鉴于此，一轮复习要构建小说阅读的知识体系，强化教考衔接，训练快速阅读技巧，逐个突破命题点，读练结合，以读促练，突破高分瓶颈，稳拿基准分。 定标定向——构建知识体系，强化教考衔接 授课提示：对应学生用书第32页 小说三要素＋小说主题 (一)小说的三要素 小说的三个要素是人物、情节、环境。这三个要素的有机组合，构成了小说独特的系统机制：通过以情节为主导、人物为焦点、环境为依托的结构，概括社会生活，反映社会生活。 1．人物 小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面，从而表现作品的主题。小说中的人物，我们称为典型人物；这个人物是作者根据现实生活创作出来的，不同于真人真事，“杂取种种，合成一个”，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。 2．情节 情节是指作品所描写的事件发展、演变的全过程。小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现作品主题的。故事情节来源于生活，但它经过整理、提炼和安排，就比现实生活中发生的真事更集中、更完整、更具有代表性。现实生活中的事件和矛盾是有始有终、有起有伏，并有一定发展过程的，因而小说情节的展开，也是有过程的，这个过程一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。 3．环境 环境描写是指对人物活动的环境和事件发生的背景进行描写。环境分为自然环境和社会环境。自然环境描写是指对人物活动的时间、地点、季节、气候等的描写，作用是渲染故事气氛、烘托人物形象、推动情节发展、暗示社会环境、深化作品主题；社会环境描写是指对人物活动的具体背景、处所、氛围以及人际关系等的描写，作用是交代人物的生活环境，交代人物的社会关系，交代作品的时代背景，可从侧面刻画人物，显示作品主题。 (二)小说的主题 小说的主题是指小说通过对现实生活的叙述和描写、对艺术形象的塑造所表现出来的主题思想。小说的主题是小说的灵魂，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。小说主题与要素之间有关系如下： 常考小说“4大类型” 1．红色小说 红色小说是指反映中国革命传统的代表性作品，旨在进一步认识中国革命、建设和改革的历程，加深对中国革命传统的认识和理解，深入理解老一辈无产阶级革命家的革命精神和人格品质，感受思想和语言的力量。阅读时，要了解革命斗争发生的具体时空，把握革命者的革命事迹、革命精神及革命人格，领悟主旨内涵。 2．乡土小说 乡土小说是指靠回忆重组来描写故乡农村的生活，带有浓厚乡土气息和地方色彩的小说。其特点是以故乡风土人情为题材，描绘诗意的田园风光，叙事具有浓厚的乡土气息，或表现农村、农民生活和愿望，或表达对故乡的眷恋之情，或体现传统文化与现代文明的冲突。阅读时，要抓住乡土内容，立足体验，建立与文本的内在联系，思考作品世界，读出问题。 3．历史小说 通过描写历史人物和事件，再现一定历史时期的生活面貌和历史发展趋势。它依据历史事实，但又不同于历史教科书，它可以作适当的想象、概括和虚构，但所描写的主要人物和主要事件应有历史根据，具有真实与虚构相统一的特征。 历史小说通常以一个或几个重要历史人物的生平为主线串联历史事件，也可以以一定时期的政治、军事斗争为中心表现众多人物。 4．散文化小说 散文化小说，是介于散文与小说之间的一种小说文体，是中国现当代小说的新样式。这类小说情节散文化(或淡化情节)，结构散化，不以曲折的故事情节取胜，也少有冲突，缺乏悬念，呈现给读者的多是日常生活的自然状态，主张“不装假，事实都恢复原状，展示生活的本色”，叙述者的情致自然地融注、浸润在色调平淡的描写中。 授课提示：对应学生用书第33页 (2022·新高考全国Ⅰ卷)阅读下面的文字，完成1～4题。 江上【注】 冯至 子胥望着昭关以外的山水，世界好像换了一件新的衣裳，他自己却真实地获得了真实的生命。时节正是晚秋，眼前还是一片绿色，夏天仿佛还没有结束。向南望去，是一片人烟稀少的平原。 他在这荒凉的原野里走了三四天，后来原野渐渐变成田畴，村落也随着出现了，子胥穿过几个村落，最后到了江边。 太阳已经西斜，岸上三三两两集聚了十来个人：有的操着吴音，有的说着楚语。有人在抱怨，二十年来，这一带总是打过来打过去，弄得田也不好耕，买卖也不好做。一个上了年纪的人说：“前几年吴王余昧死了，本应该传位给季札，但是季札死也不肯接受，退到延陵耕田去了。一个这样贤明的人偏偏不肯就王位，要保持他的高洁。” “他只自己保持高洁，而一般人都还在水火里过日子，——我恨这样的人，我们都是吃了他高洁的苦。”一个年轻