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学习 方法
学习内容 执教人:[来源:学科网]
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第12课 经济发展与重心南移
一、学习目标:
1了解宋代中国经济重心南移的原因。重点
2列举宋代南方农业、手工业发展和商业繁荣的史实,提高口头表达能力和识图能力。难点
1、 学习过程
一)、温故知新:(课前完成)
三国两晋南北朝时期,江南经济得以开发的原因有哪些?
二)、预习导学知识要点梳理(认真阅读课文,课前完成):
1 两宋时期,经济重心已经从 转移到 ,南宋时,流传着“ , ”的谚语,表明 已经成为全国重要粮仓。
2宋代人口数量突破了 ,劳动力大量增加,出现新农具 ,原产于 的优良水稻品种的种植面积扩大。
3宋代手工业取得巨大进步, 的开采量居世界第一,瓷器制作精美成为畅销世界的产品,中国因此被誉为 宋代手工业部门已有 意识。
4宋朝政府积极鼓励 贸易,在一些重要港口开设专供外商居住的 ,并设立“蕃学”“蕃市”先后在 , 等地设立 机构管理海外贸易。 前期,四川地区出现了 ,是世界上最早的纸币,南宋时通行“ ”,“ ”等纸币。
5简述宋代海外贸易范围。
(学法点拨)
1.我国经济重心逐渐南移的原因是什么?
2.宋代交子出现的主要原因是什么?同金属货币相比有什么优点?现在的货币有哪些新发展?
三、质疑解惑、错题分析
下列语句中,反映长江流域已成为我国古代经济重心的是
A.“南朝四百八十寺,多少楼台言语中。”(唐·杜牧)
B.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”(唐·杜甫)
C.“苏湖熟,天下足。”(宋·谚语)D.“无徽不成镇。”(明清·谚语)
请同学们认真阅读学习目标,明确本节课的学习任务。
自主学习。俗话说,书读百遍,其义自见。请同学们自学课文,完成基础知识填写。组织学生边填写边记忆。以提问的形式,检查学生自主学习情况。
金属货币存在磨损,造成国家财产的无形流失。且流通不变。
学习 方法
学 习 内 容 七年级 班 组 姓名