精品解析：河南省周口市沈丘县中英文等学校2023-2024学年七年级10月月考生物试题

2023-2024学年上学期第一次教学评价 七年级生物 注意事项： 1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分50分，考试时间50 分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、选择题。（每小题1分，共20分。） 1. 下列属于生物的是（　　） A. 石头 B. 电脑病毒 C. 大豆 D. 桌子 2. 下列能体现生物体具有繁殖特征的是（　　） A. 望梅止渴 B. 孔雀开屏 C. 螳螂捕蝉 D. 飞蛾扑火 3. 下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（ ） A 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 一猪生九子，连母十个样 C. 虎父无犬子 D. 桂实生桂，桐实生桐 4. “橘生淮南则橘，生于淮北则为枳”，其主要影响因素为（　　） A. 光照 B. 水分 C. 温度 D. 空气 5. 小麦和水稻是粮食作物，菊花和牡丹是观赏植物，甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的（ ） A. 用途 B. 形态结构 C. 生活环境 D. 生理功能 6. 下列对调查步骤的排序，正确的是（ ） ①分组 ②选择调查的范围 ③选择调查的路线 ④调查并记录 ⑤归类 ⑥将归好类的生物资料进行整理 A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑤⑥ C. ②①④③⑤⑥ D. ③①②⑤④⑥ 7. 人和动物体内的蛔虫靠吸食人和动物的营养而存活，则蛔虫与人和动物之间的关系是（　　） A. 合作 B. 捕食 C. 吸收 D. 寄生 8. 下列不属于生物对环境的适应现象的是（　　） A. 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松 B. 荒漠中的植物根系非常发达 C. 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚 D. 生活在荒漠中的骆驼尿液非常少 9. 下列可以看做一个生态系统的是（　　） A. 一个湖泊 B. 所有鸟 C. 一碗米饭 D. 全部的生物 10. 在一个和谐的生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态下，下下列能较好地体现该生态系统中某生物数量变化的曲线是( ) A. B. C. D. 11. 为探究影响小麦生长的因素，某同学选择生长状况相仿的多株小麦幼苗，随机平均分成两组，分别栽种在同样大小和相同材质的花盆里，实验记录如下表所示： 组别 阳光 温度 水 土壤 一段时间后 甲 适宜 25度 不浇水 营养齐全 叶片萎缩、生长不良 乙 适宜 25度 适量浇水 营养齐全 生长良好 根据上表推断，该实验的变量是 A. 阳光 B. 土壤 C. 温度 D. 水 12. 古诗有云：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，出现这一现象是由于有机物被___分解为无机物，供植物重新利用（　　） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物因素 13. 下列四个选项中，能正确表示食物链的是 A. 阳光→草→兔→鹰 B. 草→兔→鹰→细菌 C. 草→兔→鹰 D. 鹰→兔→草 14. 地球上最大的生态系统叫作(　　) A. 大气圈 B. 生物圈 C. 水圈 D. 岩石圈 15. 一个完整的生态系统包括（　　） A. 生产者和消费者 B. 生物部分和非生物部分 C. 食物网和分解者 D. 生产者、消费者和分解者 16. 生物种类单一、营养结构简单、受人类活动影响最大的生态系统是（　　） A. 淡水生态系统 B. 草原生态系统 C. 城市生态系统 D. 森林生态系统 17. 下列关于森林生态系统的说法错误的是（　　） A. 森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肺”之称 B. 森林生态系统的自动调节能力较差 C. 森林在涵养水源、保持水土等方面有重要作用 D. 森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多 18. 对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是（ ） A. 生态系统中生物之间相互联系 B. 生态系统多样并且相互联系 C. 各类生态系统共用阳光、空气等 D. 每种生物都能在不同生态系统中存在 19. 在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是 A. 青草与山羊 B. 害虫与青蛙 C. 水稻和稗草 D. 松树与松鼠 20. 观察是科学探究的一种基本方法。下列有关“观察”的说法错误的是（　　） A. 科学观察不同于一般的观察，可以没有明确的目的 B. 科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器 C. 观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来 D. 观察时要积极思考，多问几个“为什么” 二、非选择题。（5个小题，共30分） 21. 学习过生物的特征后，同学们都兴致勃勃地在校园里观察生物，发现它们身上能体现的生物特征以及校园生态系统的景象。 （1）石榴树上挂上了红彤彤的小灯笼———石榴，石榴的颜色、大小、形态各不相同。