第1-3单元常考题检测卷(综合训练)数学六年级上册苏教版

2023-10-31
| 15页
| 193人阅读
| 2人下载
益智卓越教育
进店逛逛

内容正文:

第1-3单元常考题检测卷(综合训练)数学六年级上册苏教版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题(共18分) 1.下面(    )中两个数的积在和之间。 A. B. C. D. 2.如果a和b互为倒数,那么的结果是(    )。 A. B. C. D. 3.姐弟两人各有一些邮票,姐姐把自己邮票张数的送给弟弟,则两人邮票张数相等。则姐弟两人原来邮票张数的比为(    )。 A.5∶4 B.4∶5 C.6∶5 D.5∶3 4.六年级人数在80-100人之间,男生与女生人数比为14∶13,则六年级有(    )人。 A.84 B.81 C.91 D.98 5.用3个表面积都是24平方厘米的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(      )平方厘米。 A.72 B.64 C.56 D.48 6.有两个长方体水箱,甲水箱长40厘米,宽30厘米,高20厘米,里面没有装水。乙水箱长30厘米,宽20厘米,箱中有24厘米深的水。现在把乙水箱中的水向甲水箱倒一部分,使两个水箱中的水的深度相同,这时水箱中水的高度是(    )厘米。 A.4 B.8 C.12 D.24 二、填空题(共16分) 7.如果a、b互为倒数,ab+=( ),ab÷0.4=( )。 8.比千米多千米是千米,比千米多是千米。 9.在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )24    ( )      ( ) 10.有一个等腰三角形,顶角和一个底角的度数比是2∶1,一条腰长4厘米。按角分这是一个( )三角形,它的面积是( )平方厘米。 11.从一个长5分米、宽4分米、高3分米的长方体木块儿中截下一个最大的正方体,这个正方体的体积是( )立方分米,剩下的木块的体积是( )立方分米。 12.下图是由一些棱长为1厘米的正方体木块摆成的。    (1)它的体积是( )立方厘米。 (2)它至少再摆上( )个这样的正方体木块,就能得到一个长方体,这个长方体的体积是( )立方厘米,表面积是( )平方厘米。 (3)它至少再摆( )个这样的正方体木块,就能得到一个正方体。 三、判断题(共10分) 13.用棱长1cm的正方体摆成一个大正方体,至少需要4个。( ) 14.长方体的长、宽、高都扩大两倍,它的体积也扩大到原来的两倍。( ) 15.一堆煤20吨,每天用去它的,3天一共用去吨。( ) 16.3升∶350毫升的比值是15∶7。( ) 17.一根绳子对折再对折,量得每段长米,这根绳子原来的长度是5米。( ) 四、计算题(共26分) 18.直接写得数。(共5分) 6÷=        14×=       0.625×=        ÷=       0.13= 19.计算下面各题。(共6分) ×9×            ÷×              ×÷ 20.解方程。(共9分) x=               +x=               ÷x= 21.计算长方体和正方体的表面积。(共6分)               五、解答题(共30分) 22.校园里有杨树60裸,柳树是杨树的 ,槐树是柳树的 ,槐树有多少棵? 23.图中每小格边长1厘米,在图中画一个周长20厘米的长方形,使得长与宽的比是3∶2。    (1)先列式算一算,再画图。 (2)画成长方形的面积是(    )平方厘米。 (3)满足周长是20厘米,且长和宽都是整厘米数的长方形(含正方形)一共有(    )种(不考虑图形的摆放情况)。 24.王师傅看一本科普书,第一周看了这本书的,正好看了28页,第二周看了这本书的,你知道王师傅第二周看了多少页吗? 25.一个长方体的高减少3分米后,得到一个正方体,表面积比原来减少24平方分米。原来长方体的体积是多少立方分米? 26.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为6厘米的正方形,然后做成盒子。它的体积是多少? ​ 27.一个无盖长方体玻璃鱼缸,长6分米,宽3分米,高4分米。 (1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米? (2)在鱼缸里注入45升的水,水深多少分米?(玻璃的厚度忽略不计) (3)再往水里放一些鹅卵石,水面上升到2.8分米。

资源预览图

第1-3单元常考题检测卷(综合训练)数学六年级上册苏教版
1
第1-3单元常考题检测卷(综合训练)数学六年级上册苏教版
2
第1-3单元常考题检测卷(综合训练)数学六年级上册苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。