题组训练十五 莲文化-【众相原创·赋能中考】2024年中考语文题组训练（广西专用）

众相原创·广西语文 题组训练十五　莲文化 一、积累（２１分） 莲花，又名荷花、水芙蓉、泽芝、菡萏等，是历代文人墨客歌咏描绘的对象。如北宋周敦颐就有名 句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，赞赏莲花的洁身自好、纯洁无ｘｉá（　　）。 （一）莲文化的形成 中国人很早就发现了莲的“好”，如在仰韶 獉 遗址出土的距今５０００多年的两粒炭化莲子就是有力 的物证。在漫长的历史进程中，莲不断地被赋予含义，逐渐形成了“莲文化”。莲花凭借风姿绰约、 冰清玉洁的形象，深入人们的精神世界。 １．阅读以上两段文字，根据拼音写汉字，给加点字注音。（２分） （１）纯洁无ｘｉá（　　）　　　　　　　　　　　（２）仰韶 獉 （　　） ２．以上两段文字中有不少成语，请写出其中３个。（３分） （二）莲文化的发展 西汉时期，乐府歌辞逐渐盛行 獉獉 ，出现了大量众多优美的采莲曲谣。这其中具有代表性的是《采 莲曲》（又称《采莲女》《湖边采莲妇》等），歌舞者衣红罗，乘莲船，执莲花，载歌载舞 獉獉獉獉 ，后来《采莲曲》 成为我国广大人民喜爱的民间传统歌舞。 ３．解释文段中加点的词语。（２分） （１）盛行： （２）载歌载舞： ４．根据对联知识及文段内容，从以下句子中选出一副与莲有关的对联，按上下联顺序填写。（２分） ①污泥不染千重碧　②冷月和诗上桂冠　③疏影横斜水清浅　④暗香浮动月黄昏 ⑤清霜共酒飞菊盏　⑥虚怀若谷住人间　⑦高风亮节立天地　⑧真水长浮一派香 上联：　　　　　　　　　　　　　下联：　　　　　　　　　 （三）莲文化的兴旺 隋唐以后，有关莲花的诗词、绘画、雕塑、工艺等更加丰富多彩。同时莲花凭借它的清雅色彩、绰 约风姿进入了私家园林。尤其贞观之治后，莲花形象的应用越来越广泛，成为工艺美术家创作的灵 感来源。如瓷器、铜镜等的装饰采用莲花纹；金银器上，尤其是盘子边缘，会饰以富丽的莲瓣纹。明 清的木版年画会采用“连（莲）生贵子”“连（莲）年有余（鱼）”等吉祥图案来表达人们的美好愿望。 在我国的艺术绘画史上，关于莲花的艺术精品更是层出不穷。如南宋吴炳的《出水芙蓉》，生动细腻 地刻画出了莲花清新脱俗的气质。 ５．下面从以上文段中选出来的句子，有病句的一项是（２分） （　　） Ａ．莲花凭借风姿绰约、冰清玉洁的形象，深入人们的精神世界。 Ｂ．西汉时期，乐府歌辞逐渐盛行，出现了大量众多优美的采莲曲谣。 Ｃ．莲花形象的应用越来越广泛，成为工艺美术家创作的灵感来源。 Ｄ．在我国的艺术绘画史上，关于莲花的艺术精品更是层出不穷。 ９２ 众相原创·广西语文 （四）文化意象 莲是我国古典文学的重要题材，文人们常常以莲喻人，运用托物言志的写作手法来歌咏莲。除 了莲，文人墨客对其他有象征意味的事物也都非常喜爱。 ６．根据下表提供的信息，整理具有象征意味的诗文，按要求填写相关内容。（共１０分，答对一空得１ 分，满分不超过１０分） 作者 题目 批注 诗文 ①　　　　 《陋室铭》 体现了作者不追逐名利而自得其乐的 精神，以及对官场生活的鄙弃之情。 无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形。 李白 ②《　　　　　　》 一语双关，借《折杨柳》曲子，表达对家 乡的依恋和思念之情。 ③ 　， 　。 陆游 《卜算子·咏梅》 借饱受摧残，芳香如故的梅花，表现诗 人身处逆境却绝不媚俗的高尚品格。 ④ 　， 　。 王维 《使至塞上》 以“蓬”“雁”自比，表达诗人惆怅、抑 郁的心情。 ⑤ 　， 　。 陶渊明 《饮酒（其五）》 借菊花表现诗人怡然自得、恬淡闲适 的生活状态。 ⑥ 　， 　。 刘祯 《赠从弟（其二）》 借挺立风中而不倒、经历严寒而不凋 的松柏，表达诗人对刚正坚贞、不屈不 挠的高贵气节的赞誉。 ⑦ 　？ 　。 二、班级开展以“莲香色韵”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成后面的题目。（８分） １．同学们搜集了以《爱莲说》为主题的书法作品，举办展览活动，下面对联最适合此次展览的一副是 （２分）（只填序号） （　　） 　①钟鼓楼中终夜钟声撞不断　　　　　　荷花塘边何时河水流未停 ②守正不旁枝，直向天心书正字 抱清能逸雅，漫从泥外布清风 ③喜爆声声佳宾共庆双飞燕 和风阵阵丽日常煦并蒂莲 ④春来草原含情脉脉风荷丽 秋临晨曦悲意切切草木情 ２．有同学认为莲花也应该列入花中“四君子”之列。活动中同学们为此展开了辩论，请你以正方的 身份表明你方的观点，并陈述辩词。（３分） 正方： 反方：我方认为，莲花不应列入花中四君子。莲花是大朵大朵的颜色艳丽的花朵，过于妖艳，不适 宜去表达古代文人的君子风格。而且莲花也不同于梅兰竹菊，不能傲立风雪中。 ３．【新考法·仿写句子】仿照下面语段中画横线的部分，写出你的感悟。（３分） 有一位花贩告诉我：“清晨买莲一定要挑那些盛开的。早上是莲花开放最好的时间，如果一 朵莲花早上不开，中午和晚上可能都不开了。”