内容正文:
众相原创·广西语文
题组训练十
一、春光美如斯,正是读书时。学校开展以“阅读正当时”为主题的系列活动,下面是小柳同学为参
加本次活动摘抄的几段文字。请你阅读后完成1~5题。(11分)
人间四月,春暖天艳,书香氤氲。4月23日,第二十八个世界读书日如约到来。一年前,习近平
总书记在致首届全民阅读大会的贺信中指出:“我希望全社会都参与到阅读中来,有利于爱读书、读
好书、善读书的浓厚氛围。”
谆谆教导、殷
獉
切嘱托,极大的激发了全党全国全社会读书学习的热情。
近年来,全民阅读工作深入推进,书香社会建设进展明显,读书学习蔚然成风。阅读提升人民思
想境界、增强人民精神力量的作用更加凸显,中华民族的精神世界更加厚重深邃。习近平总书记对
于读书的真知灼见,来源于他孜孜砣(tuó)砣、手不释卷的人生经历。
少而好学,如日出之阳。一个民族的未来,寄希望于青春的力量。中华文化源远流长、
博大精
深,如同无尽宝藏,一旦探秘其中,就会终生受用。青年要学会“ , ”,从中jí( )
取营养,修身律己,为担起民族复兴的重任而砥砺前行。
1.阅读摘抄笔记,根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)
(1)殷
獉
切( ) (2)jí取( )
2.摘抄笔记中有不少成语,请写出其中3个。(3分)
3.结合语境,解释语段中画波浪线的词语。(2分)
(1)谆谆:
(2)博大精深:
4.从下列句子中选出一副对联,将相应的序号填到横线处,使摘抄内容连贯,上下联顺序正确。
(2分)
①傍百年树 ②天地入胸臆 ③文章生风雷 ④读万卷书
5.下列从语段中选出来的句子,有语病的一项是(2分) ( )
A.我希望全社会都参与到阅读中来,有利于爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
B.近年来,全民阅读工作深入推进,书香社会建设进展明显,读书学习蔚然成风。
C.习近平总书记对于读书的真知灼见,来源于他孜孜砣砣、手不释卷的人生经历。
D.中华文化源远流长、博大精深,如同无尽宝藏,一旦探秘其中,就会终生受用。
二、学校拟开展“青年当要有风骨”的主题团建活动。请你完成以下任务。(10分)
1.【任务一】下面是学生的主题书法作品展。其中评述不恰当的一项是(3分) ( )
【甲】 【乙】 【丙】
91
众相原创·广西语文
A.【甲】作品属于隶书,古朴典雅,一笔一画间体现出君子朴实谦逊、随遇而安的品格。
B.【乙】作品属于楷书,笔画连绵,浑厚圆润中表现出君子坚韧挺秀、卓尔不群的品质。
C.【丙】作品属于行书,潇洒畅达,行云流水般展现出君子坚贞自守、不忘本心的情怀。
2.【任务二】当代青年,要不畏艰难,勇往直前。请你以“名人笑对挫折”的事例作为论据,仿照下面
的例句简述一个事例。(3分)
例句:司马迁遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的名
著《史记》。
3.【任务三】名著中的青年人物总能让我们感受到生命的蓬勃与美好。请你从下面的备选人物中任
选一个,结合相关名著内容,至少从两个角度说明他(她)的青年风骨。(4分)
备选人物:①周恩来 ②祥子 ③简·爱
三、请根据下面提供的信息,按要求填写内容。(10分)
“景”在古诗文中有着多样的作用:可起兴,如《关雎》中由“① ,②
”的景象,引出君子对美丽贤淑姑娘的爱慕;可传情,如《小石潭记》中“③ ,
④ ,参差披拂”的景象,传达了作者发现小石潭四周美景的惬意心情;可渲染氛
围,李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“⑤ ,⑥ ”通过描
写景物,渲染了无限悲凉感伤的氛围;可推动故事情节发展,如《茅屋为秋风所破歌》中的“⑦
,⑧ ”通过写大风过后黑云涌动的景象,推动情节向后文诗人遭遇屋
漏床湿而发展;可交代故事发生的自然环境,如《卖炭翁》中“⑨ ,⑩
”,突出了天气的寒冷和道路的难行。
四、清明节是我国传统节日,也是重要的祭祀节日。按传统,祭祖为“墓祭”的形式,即到坟前祭拜,
民间俗称“扫墓”或“上坟”。现在出现的网络祭扫、诵读祭文、家庭追思等新形式,也能怀念逝者、寄
托哀思。请就“清明祭祖方式”发表你的看法,写一段80字以内的议论性文字。要求:观点明确,有
理有据。(4分)
五、(2023重庆A卷)参照示例,从下面的备选汉字中任选一个为文化墙创作一首小诗。可从字形分
析哲理,也可用意象表达情思,句式不限。(4分)
备选汉字:人 旦 云 灯
示例一
一
站着是1
倒下也是一
示例二
雨
夜中的雨
丝丝的
织就了诗人的情绪
小诗创作
02
众相原创·广西语文
题组训练十
一、(