精品解析：福建省漳州市华安县第一中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题

华安一中2023-2024学年上学期第一次月考 高二历史试题 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、单项选择题（本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 廷议是皇帝与大臣们在朝堂上定期集会议事的一种形式。参加廷议的官吏有文有武，职位上至丞相、太尉、御史大夫、诸侯王、众卿、将军，下至大夫、博士、令长等……讨论结果由皇帝最后裁决。由此可见，廷议制度（ ） A. 有利于提升行政决策的科学性 B. 体现了士大夫集团的政治品格 C. 有效限制了君主专制的加强 D. 有效协调了皇权与相权的矛盾 2. 毛泽东在《论人民主专政》中指出"康有为写了《大同书》，他没有也不可能找到一条到达大同路。资产阶级共和国，外国有过的，中国不能有……唯一的出路是经过工人及阶级领导的人民共和国。"毛泽东的这一判断主要是基于 A. 维新运动失败的惨痛教训 B. 苏俄建立社会主义经验 C. 西方列强对中国长期压迫 D. 对中国国情的准确把握 3. “(西周)分封出去的邦国,按“授民授土”的原则,仍是“有其土、田、人民’的地方实体,并实行贵族世袭统治,地方拥有实权。”材料表明周朝（ ） A. 强化血缘联系 B. 加强中央集权 C. 实行封邦建国 D. 推行礼乐教化 4. “(斯巴达的)君王们希望城邦长存,因为他们在臣民中享有应有的荣誉,贵族们乐于在长老院中有一席之地,平民则安于监察制,所有人都有入选的机会。”这段材料表明（ ） A. 平民和贵族的矛盾尖锐 B. 斯巴达国王主持公民大会 C. 希腊城邦国家大都实行君主专制 D. 斯巴达政治制度包含一定的民主因素 5. 两汉在官员考核方面继承了秦朝的上计制度（国家通过预、决算的方式考核地方官吏），且对这一制度加以改革、完善，与监察制度、选举考课合二为一的“仕进制度”结合为一个整体，维系着当时的官僚体系。两汉时期的官员考核（ ） A. 保证了吏治绝对清明 B. 一定程度上优化了官僚体系 C. 形成了冗官冗费局面 D. 杜绝了营私舞弊的发生 6. 一定时期的思想文化是一定时期政治经济的反映，下列思想主张符合战国时期各国富国强兵、满足君主专制愿望的是（ ） A. 道之以德，齐之以礼，有耻且格 B. 施仁政于民，省刑罚，薄税敛 C. （圣人）苟可以利民，不循其礼 D. 敦孝弟以重人伦，笃宗族以昭雍睦 7. 《陕甘宁边区抗战时期施政纲领》提出，“保障人民有检举与告发任何工作人员的罪行之自由”，其后《陕甘宁边区施政纲领》又规定，人民“有用无论何种方式控告任何公务人员非法行为之权利”，这表明中国共产党 A. 持续扩大自身的阶级基础 B. 巩固了抗日民族统一战线 C. 实践新民主主义革命理论 D. 重视人民群众的监督作用 8. 19世纪上半叶，由于西方国家技术进步、社会发展和市场经济的成熟，政府职能从以前的以统治性、保卫性功能为主，发展到以建设性、管理性、服务性为主，导致西方国家的文官制度应运而生。这说明西方文官制度产生的重要背景是 A. 资本主义民主制度的建立 B. 国家管理职能的完善 C. “政党分肥制”的严重弊端 D. 科举选才思想的传入 9. 英国先贤们留下了良好的制度传统。长久以来，议会在与王权的斗争中占得了上风，而议会自身却聚集了上至土地贵族、教会僧侣，下至商人、骑士等相对全面的利益阶层。这使得，一旦议会成为这个国家的权力中枢，基于这个平台，各方势力都有争得自身利益的机会。英国的良好制度传统 A. 深受法国启蒙思想影响 B. 促使行政权力不断膨胀 C. 有利于政治权力平稳过渡 D. 得益于1832年议会改革 10. 明朝在省级行政上实行三司分治的制度。布政使司掌理民政，按察使司掌理监察地方官员和刑名司法，都指挥使司则掌管卫所军政。三司互不统属，都直接向朝廷负责。这一制度设计 A. 旨在实现权力的制约与平衡 B. 加强了中央对地方垂直控制 C. 提高了地方政府的行政效率 D. 改变了元朝行中书省的格局 11. 公元前6世纪中叶，罗马国王塞尔维乌斯·图里乌斯实行改革，不分贵族和平民，将全体罗马居民根据财产资格划分等级并确定与其相适的权利和义务；公元前6世纪末，塔克文国王压制和打击元老贵族，处死了一些元老贵族，在元老院出现空额时也不增补。这些措施 A. 延缓了等级矛盾的发展 B. 强化了共和国的贵族寡头特征 C. 加速了成文法的系统化 D. 削弱了奴隶制政权的政治基础 12. 清末新政开始后，对选官制度进行改革，规定凡学堂考试合格毕业者，均给予贡生、举人、进士等出身。对成绩优秀者进行殿试后，“酌加擢用，优予官阶”。材料的做法 A. 推动了民主政治发展 B. 延续了科举制度寿命 C. 巩固了封建专制统治 D. 有利于减小变革阻力 13. 1949年4