内容正文:
选择性必修1《国家制度与社会治理》
第三单元 法律与教化
第10课 当代中国的法治与精神文明建设
注意事项:
1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目和答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3、回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本说试卷上无效。
4、测试范围:选择性必修1 第10课 当代中国的法治与精神文明建设。
5、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
1、 选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1、新中国成立之初,各级法院干部少,案件多,造成积案甚多。但各级人民法院克服困难,深入实际,不断提高工作效率,建立健全了一套工作制度,较快地完成了积案的审理工作。积案审理工作的完成( )
A.保证了工业化战略的实施
B.完善了社会主义基本制度
C.促进了党的工作转移转移
D.有利于国家民主法制建设
2、1954年宪法全民讨论分为两个阶段,如下表所示。据此可知,1954年宪法的制定( )
阶段
时间
讨论的对象
范围
第一阶段
1954年4月上旬至5月底
宪法草案初稿
国家和各大行政区一些重要机构
第二阶段
1954年6月至9月
宪法草案
全国民众
A.促进依法治国基本方略的实施
B.体现了群众自治原则
C.使政协成为最高权力机关
D.具有坚实的社会基础
3、有学者指出,社会主义法治建设绝不仅限于制度建设和技术性的“硬件”系统的完备周详,更要重视精神层面的“软件”系统的开发。促使社会主义精神文法治精神普遍化、社会化,并深深扎根于人民心中,是社会主义法治建设的理想目标得以实现的关键。该学者旨在( )
A.强调培育人民法治精神的重要性
B.说明民主法治建设速度的加快
C.表明社会主义法律体系不断完善
D.要求国家重视法治人才的培养
4、自1979年9月提出建设社会主义精神明建设以来,人民群众创造性的开展了多种形式的精神文明创建活动,例如“五讲四美三热爱”、全民文明礼貌月、“五个一工程”创建文明城市、创建文明村镇等等。这些活动( )
A.提高了全全社会的文明程度
B.同人民普遍关心的实际问题紧密结合
C.改善了城乡人民物质生活水平
D.与中国的民主法制建设进程相互促进
5、我国劳模是时代的导向标。20世纪我国劳模的评选标准依次是:50—60年代的“老黄牛”精神;60—70年代的“铁人”精神;80—90年代的“当代愚公”精神。进入21世纪,评选的标准是“知识型、技能型、创新型”的复合型人才。由此可见( )
A.劳模精神是时代精神的生动体现
B.社会主流价值观已经发生转变
C.社会主义新时期更重视精神文明
D.劳模精神的核心是“创新精神”
6、我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张“兼爱”、法家主张以“法”治国、社会主义核心价值观中有“和”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观( )
A.照搬了春秋战国时期的思想
B.是现代中国建设的经验总结
C.根植于中华优秀的传统文化
D.是马克思主义中国化的产物
7、20世纪80年代,一批时代楷模的事迹广为人知。蒋筑英研制出我国第一台光学传递函数测试装置,甘做追光路上的“铺路石”;军人朱伯儒奉献自我、温暖别人,被誉为“80年代新雷锋”。对这些人事迹的宣传反映了这一时期我国( )
A.开展群众性精神文明建设活动
B.立足法治加强思想道德建设
C.社会主义革命和建设成效巨大
D.从德向善成为核心价值标准
8、1993—1998年,第八届全国人大及其常委会共审议法律和有关法律问题的决定草案129个;通过法律85个、有关法律问题的决定33个,共计118个,其中多数属于市场经济方面的立法。由此可知我国( )
A.人民代表大会通过民主集中制加强立法
B.依法治国基本方略得到落实
C.顺应改革开放深化的需要加强立法
D.法治建设为社会主义民主提供了保障
9、“铁人精神”是王进喜崇高的思想、优秀品德的高度概括,它包括“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神、“有条件上,没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神等诸多内涵。“铁人精神”产生的时代背景是( )
A.抗战时期的工业化
B.社会主义改造
C.社会主义全面建设
D.“大跃进”运动
10、我国向社会公布法律草案征求意见,可以追溯到五四宪法的制定。2008年规定:全国人大常委会审议的法律草案一般都要予以公开,向社会广泛征求意见。2019年对《中华人民共和国民法典》增加网络的方式征求意见。这一发展过程( )
A.保证了参与主体的广泛性
B.发挥了人大制度作用
C.体现了民主集中制的