第10章金属复习题---2022-2023学年九年级化学京改版（2013）下册

第10章 金属 复习题 一、单选题 1．下列关于铁的说法正确的是（　　） A．钢是铁的合金，硬度比铁大 B．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁 C．铁是地壳中含量最丰富的金属元素 D．铁生锈，产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀 2．下列过程中主要发生物理变化的是（        ） A．生产沼气B．炼钢C．高炉炼铁 D．干冰升华 3．下列实验不能达到目的的是 A．验证面粉在一定条件下能发生爆炸 B．观察乳化现象 C．验证木炭具有吸附性 D．探究铁生锈的条件 A．A B．B C．C D．D 4．下列有关金属及合金的说法不正确的是 A．黄铜的硬度比纯铜大 B．铝比铁更抗腐蚀，是因为铝没有铁活泼 C．生铁和钢都是铁合金，但生铁含碳量比钢多 D．根据质量守恒定律，镁条在空气中燃烧后质量增加 5．下列说法正确的是 A．气体可压缩存储于钢瓶中，说明分子压缩后体积变小 B．自来水厂的净水过程中，加入明矾的作用是杀菌消毒 C．黄铜片与铜片相互刻画时，铜片上会留下明显的划痕，说明铜片的熔点低 D．铁锈蚀的实质是铁与氧气、水共同作用的结果 6．下列有关铁的说法正确的是（　　） A．铁锈的主要成分是 Fe3O4，铁丝燃烧的产物是 Fe2O3 B．铁元素是地壳中含量最多的金属元素 C．铁锈很致密能防止铁进一步氧化 D．铁丝生锈是缓慢氧化 7．下列鉴别物质的两种方法都不正确的是 待鉴别物质 鉴别方法1 鉴别方法2 A 氧气，二氧化碳 用燃着的木条 通入NaOH溶液 B 黄铜，黄金 加入硝酸银溶液 比较硬度 C 铝粉，银粉 观察颜色 加入稀盐酸 D 氢气，一氧化碳 点燃，观察火焰颜色 在加热状态下，观察是否能还原氧化铜 A．A B．B C．C D．D 8．下列对有关实验现象的描述，正确的是 A．木炭在氧气中充分燃烧，生成二氧化碳气体 B．铁与硫酸铜溶液充分反应后，溶液由蓝色变成浅绿色 C．一氧化碳在空气中燃烧放热，火焰呈淡蓝色 D．黄铜片和铜片相互刻画，在黄铜片上出现明显的划痕 9．下列排序正确的是（　　） A．利用金属的年代： B．气体的溶解性： C．空气中物质含量： D．氮元素化合价： 10．下列实验能达到实验目的的是 A．测定空气中氧气含量 B．探究燃烧条件 C．验证质量守恒定律 D．探究铁生锈与水有关 二、填空题 11．丰富多彩的中华文物铭刻着中华文化的脉络、记录着中华文明的传承。 (1)认识文物：青铜是铜与锡的合金。青铜硬度 （填“大于”或“小于”）纯铜。 (2)文物锈蚀：汉代铁剪锈透斑斑（如图所示），其锈蚀是铁与空气中的 发生化学反应的结果。 (3)文物修复：含六偏磷酸钠【化学式为（NaPO3）6】的敷贴可使青铜器表面附着的土壤硬结物软化清除，该物质中磷元素的化合价为 。去除文物上铁锈的步骤之一是将铁锈的主要成分（Fe2O3）用氢气在一定温度下还原成氧化亚铁，该反应的化学方程式为 。 12．某化学兴趣小组同学在做锌粒与稀硫酸反应的实验时不小心将少量硫酸铜溶液加入了其中，结果发现试管中生成气体的速率加快了，他们对此产生了浓厚的兴趣。 （1）请写出锌粒和稀硫酸反应的化学方程式 （2）小组中晓华同学认为硫酸铜溶液是锌与稀硫酸反应的催化剂，但小敏同学不赞同晓华同学的观点，她的理由是 （3）他们对此现象产生的原因产生了好奇，如是查阅相关资料后得知：当稀硫酸溶液中存在两种活动性不同的金属时，活动性强的金属与稀硫酸反应的速率会加快。那么该小组同学除了观察到试管中生成气体的速率加快外，他们还应该观察到的现象是 ，下列金属加到锌与稀硫酸反应的试管中可以加快锌与稀硫酸反应速率的是 A．Na    B．Al    C．Fe    D．Ag （4）小组同学想要探究硫酸铜溶液浓度对该反应速率的影响，请设计一个合理的实验方案 （5）小组同学按（4）设计的方案进行实验，他们发现硫酸铜溶液浓度过大时锌与稀硫酸的反应速率反而减慢，原因可能是 （6）已知12g碳（由碳12原子构成）中含有的碳原子数目为6.02×1023个，求36g金属镁中含有的镁原子个数。（需要写出计算过程） 13．结合验证铁、铜、银活动性的实验，回答下列问题： （1）将铜丝和铁丝分别放入相同的浓度的稀H2SO4中，依据 现象，可以判断Fe的活动性比Cu强； （2）利用下列各组试剂，能验证Cu、Fe、Ag活动性顺序的是 。 A．Ag、Fe、CuSO4溶液    B．Cu、Ag、FeSO4溶液    C．F