5.16独立自主的和平外交课件+视频2022～2023学年统编版八年级历史下册

偶像 追星现场 他被后人誉为民国四大美男之一 曾参与过南昌起义 是新中国第一任政府总理兼外交部长 曾活跃于各世界级舞台 课堂导入 1 与周恩来相比,我们简直就是野蛮人。 -联合国的前秘书长哈马哈尔德 外国政要眼中的周恩来: 全世界我只崇拜一个人,那就是周恩来。 -美国总统夫人杰奎琳 他是我在60年来的公职生涯中遇到过的最有魅力的人。 -美国著名外交家基辛格 世界上的领导人,能多一些像周恩来的,世界和平就有希望了。 -印度印中协会会长 2 第16课 伊宁市第十六中学 王文琴 新中国初期的外交事业 1949-1955 第五单元 国防建设与外交成就 1 和平共处五项原则的提出 2 加强与亚非国家的团结合作 目 录 请同学们阅读P81的内容,并梳理下列问题。 1、新中国成立以后,中国奉行的外交政策是什么? 奉行独立自主的和平外交政策 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。 2、新中国建立之初的外交环境如何? 签订《南京条约》 签订《马关条约》 签订《辛丑条约》 看材料,说说近代中国的外交是怎样的? 屈辱外交:不平等、不独立、不自主 由周恩来主持制定的《共同纲领》明确规定:中华人民共和国外交政策的原则:为保障本国独立、自由和领土完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 外交立场 奉行独立自主的和平外交政策 美国等帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立政策,并对中国实行封锁和禁运 2、新中国建立之初的外交环境如何? (从遭遇外交困境和取得的外交成就分析) 请同学们看课本第81页内容,回答问题 环境一 7 它的签订使新中国外交气象一新,不再孤立,还有更好的政治条件对付帝国主义。 ——周恩来 毛泽东主席访问苏联 1949年12月 1950年 2月 周恩来与苏联签署《中苏友好同盟互助条约》 外交成就:与苏联等十几个国家建立了友好的外交关系 成功打破了美国的外交封锁,为恢复经济建设创造了一个良好的外部环境 作作用 作用 环境二 8 建国初期中国建交国家数据简表 1951 1952 1953 1 0 0 从统计表格里的数据,反映了什么问题? 1950年后,新中国的外交陷入了困境。 9 背景 ① 1953年7月,中国取得抗美援朝战争的胜利,这大大提高了中国的国际地位,同时引起中国周边国家的担忧与忌惮。 1953年,美国被迫签订停战协定 ②中、印、缅三国在历史上存在领土纠纷,不利于发展友好关系。 ③美国的干预,中国与周边国家的关系进一步恶化。 新中国要怎样与周边国家建立友好的关系呢? 材料一:中国好比大象,缅甸好比羔羊,大象会不会发怒,无疑会使羔羊常常提心吊胆。 ——缅甸总理吴努 材料二“看到中国在抗美援朝战争中赢得很高的国际威望,对中国既敬佩,又担心”。 -印度总理尼赫鲁 10 和平共处五项原则 背景 首次 提出 内容 正式 确认 提出 意义 1953年底,周恩来接见印度代表团 互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 1954年周恩来访问印度和缅甸。中印、中缅分别发表联合声明,正式确定和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 ①抗美援朝胜利,国际地位提高,引起周边国家的担忧忌惮 ②中、印、缅三国在历史上存在领土纠纷 被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。 请同学们阅读P82的内容,梳理以下知识点 周总理:“我们相信,中印两国的关系一天一天地会好起来...中印两国关系的原则是从新中国建国时成立的,它就是互相尊重领土主权,互不侵犯,互不干涉内政,平等互惠及和平共处的原则。” ——王俊彦:《开国外交》 1954年 访问印度和缅甸时, 分别发表联合声明 正式形成 1953年12月 接见印度代表团时, 首次提出 阁下这次来访,起了很大作用,消除了缅甸人民对于中国持有的恐惧的相当大部分。” ——王彦俊《大外交家周恩来》 作为指导两国关系的基本原则 12 假如你是外交部的一名发言人,在记者招待会上,有印度记者提问:“国家有大有小,如何和平共处呢?” ,你怎么做出解释? 情境思考 周恩来在印度举行记者招待会上: 一个印度记者极感兴趣地提出:“国家有大有小,如何和平共处呢?” “不分大小强弱”——避开差异,和平共处 周恩来微微一笑回答说:世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的,各国人民的民族独立和自主权利必须得到尊重。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其他国家的干涉。 ——王彦俊《大外交家周恩来》 13 核心和基础 保证 目标 ①互相尊重主权和领土完整 ②互不侵犯 ③互不干涉内政 ④平等互利 ⑤和平共处 和平共处五项