第五单元学业水平检测（试题）统编版语文五年级上册

五年级语文上册第五单元学业水平检测 时间：60分钟 满分：100分 一、看拼音，写词语。(8分) fán zhí méi tàn shā jūn zhì liáo líng lóng xiá zhǎi miǎn qiǎng shū lǐ 二、读句子，用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分) 1.太阳的温度很高，表面温度有六千摄(shè niè)氏度。 2.松鼠是一只驯(xún xùn) 良、身体矫(jiǎo qiáo)健的小动物。在高大的树杈(cà chà) 上歇(xiē xēi)息。用苔藓(xiǎn xiān)来搭窝，窝上有一个圆锥(zhuī chuī) 形的盖 。 三、写出句子中加点词语的反义词。(6分) 1.如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷。( )( ) 2.它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷， 一棵很光滑的高树， 一忽儿就爬 上去了。( )( )( ) 3.窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。( )( ) 四、在括号里填上合适的关联词。(8分) 1. ( )太阳离地球太远了，( )我们看上去只有一个盘子那么大。 2. ( )没有太阳，( )没有我们这个美丽可爱的世界。 3.太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。 4. ( )树被风刮得太厉害了，松鼠( )到地上来。 五、选出下列句子所用的说明方法。(8分) A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方 1.其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。 ( ) 2.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 ( ) 3.太阳会发光，会发热，是个大火球。 ( ) 4.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。 ( ) 六、根据课文内容判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1.《太阳》 一文介绍了太阳的三个特点：远、大、热。 ( ) 2.《松鼠》 一文的作者是法国学者、作家布封。 ( ) 3.《松鼠》 一文主要采用拟人、举例子等手法生动形象地说明事物。 ( ) 4.“松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。”这句话运用了打比方的 说明方法说明松鼠的叫声响亮。 ( ) 5.说明性文章的语言风格多样，《太阳》的语言风格是平实，《松鼠》的语言则 活泼。 ( ) 七、初试身手。(6分) 说明性文章为了说明抽象、复杂的事物，使它们变得通俗易懂，往往会使用一些说明方法，如打比方、列数字、举例子和作比较。请你从下面的物品中选择一种事物，试着运用多种说明方法来说明它的特征。 . . . 八、开心阅读。(25分) (一)课内阅读。(12分) ①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体(灵活 矫健),四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 …… ②松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既(舒适 舒服)又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进