内容正文:
第十一单元 盐 化肥 单元测试题
一、单选题
1.如图是粗盐提纯的部分实验操作。有关叙述错误的是
A.①中水的质量可以由食盐的溶解度计算得出
B.当②中蒸发皿内出现较多固体时应停止加热
C.④中缺少玻璃棒引流溶液
D.上述操作顺序为③①②④
2.下列实验、操作、现象及结论均正确的是(
选项
实验
现象
结论
A
将CO2通入氢氧化钾溶液
产生白色沉淀
非金属氧化物可与碱反应生成盐和水
B
用棉花分别蘸取酒精和水,放到酒精灯火焰上加热
酒精燃烧,产生蓝色火焰;水不燃烧
燃烧需要温度达到可燃物的着火点
C
用小木条蘸浓硫酸
小木条表面碳化变黑
木条应含有C、H、O三种元素
D
将等体积的稀硫酸和氢氧化钠溶液混合,充分反应后,滴加硝酸钡溶液
产生白色沉淀
硫酸过量
A.A B.B C.C D.D
3.“化学扑克接龙”是学习化学的一种游戏,扑克牌面标注物质的化学式。其游戏规则是:当上家出牌时,下家跟出的牌所标注的物质必须能与上家的发生反应。某局游戏中,从甲到戊五个人各有一张不同的牌,牌面分别标注了“CuSO4”、“H2SO4”、“NaOH”、“Zn”、“Fe2O3”。若甲的牌为“Fe2O3”,且按甲→乙→丙→丁→戊依次出牌时都能满足“接龙”规则,下列说法正确的有
①乙一定是硫酸 ②丙一定是氢氧化钠 ③丁一定是CuSO4 ④戊可以是Zn
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.某溶液甲中可能含有以下几种离子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、、,现分别取两份溶液甲进行如下实验:(1)向第一份中加入AgNO3溶液有沉淀产生;(2)向第二份中加入足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,再向其中加入过量的稀硝酸,沉淀部分溶解。根据上述实验,以下有关溶液甲的推断正确的是
A.一定存在Na+ B.可能存在Ba2+
C.一定存在Cl- D.可能存在
5.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是
选项
物质
杂质
所用试剂和方法
A
KNO3溶液
AgNO3
先加入过量KCl溶液,再过滤
B
NaOH溶液
Ca(OH)2
先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤
C
KCl溶液
CuCl2
先加入适量NaOH溶液,再过滤
D
NaCl溶液
Na2SO4
先加入适量BaCl2,再过滤
A.A B.B C.C D.D
6.工业上电解食盐(NaCl)溶液制取氢氧化钠(NaOH):。下列说法中不正确的是
A.NaCl可由海水蒸发、精制获得
B.点燃或加热H2前一定要检验其纯度
C.氯气(Cl2)可用于自来水生产中杀菌消毒
D.氢氧化钠易潮解,有腐蚀性,可直接在纸上称量
7.学习小组通过下列实验探究溶液的性质。
实验Ⅰ:把一根砂纸打磨过的Al丝浸入溶液中,一段时间后观察到Al丝表面出现红色物质。
实验Ⅱ:向溶液中滴加少量NaOH溶液,出现沉淀。
下列说法正确的是
A.实验Ⅰ中溶液颜色不变 B.实验Ⅰ说明Al的活动性比Cu的强
C.实验Ⅱ中只发生物理变化 D.实验Ⅱ中沉淀为CuO
8.科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别N2和空气
将燃着的木条伸入集气瓶
B
鉴别糖和碳酸氢铵固体
闻气味
C
除去空气中的O2
伸入用火柴梗引燃的铁丝
D
鉴别水和双氧水
加入二氧化锰
A.A B.B C.C D.D
9.学习小组通过下列实验探究了一些物质的性质。实验Ⅰ:向NaOH溶液中滴加少量 CuSO4溶液,出现沉淀。实验Ⅱ:加热实验Ⅰ中反应后生成的物质。下列说法不正确的是
A.NaOH溶液为无色,而CuSO4溶液为蓝色 B.实验Ⅰ中生成的沉淀为红色
C.实验Ⅰ、实验Ⅱ中均发生化学变化 D.实验Ⅱ中会有黑色沉淀生成
10.区分下列各组物质的两种方法不完全正确的是
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
铁片和铝片
用磁铁吸引
加入硫酸亚铁溶液,观察
B
硝酸铵和氢氧化钠
加水溶解,测温度
观察颜色
C
饱和硝酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液
升温,观察
降温,观察
D
黄铜和18K黄金
加入硫酸铜溶液,观察
加稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
11.下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是
A
①食品包装填充氧气--防止变质、变形
②食品包装放入生石灰--防止受潮
B
①Cl-得到一个电子----形成氯原子
②墙内开花墙外香--分子不断运动
C
①H2、CH4均是可燃气体--点燃前须检验纯度
②有腐蚀性的药液溅入眼睛内--要立即用水冲洗,切不可用手揉搓。
D
①减少汽车尾气污染-- --严禁生产使用汽车
②鉴别硝酸铵