内容正文:
第五课 交友的智慧
5.1 让友谊之树常青
1
学习目标
1·如何建立友谊?★
2·有助于建立友谊的方法是什么?
3·处理冲突的基本策略是什么?
4·如何呵护友谊?★
2
自主学习
阅读教材P49-53的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
01
如何建立友谊? (p49-50)
02
如何呵护友谊?(p51-53)
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第一目
建立友谊
房子
友谊的建立在形式上是多种多样的,有的自幼为邻居;有的多年同窗,有的志趣相投;有的同甘共苦……
我们住得近天天一起回家
在球场上认识的
吵了一架之后
通过聊天认识的
演一演
我们是这样成为朋友的……
分享一次你在初中认识新朋友的经历
我是一个性格内向的男生,升入中学之后,我发现身边的同学很快就结识了新同学,成了好朋友,可是我老是觉得自己一旦和新同学交往,如果出现什么差错,会被同学笑话,我就等待其他同学和我交往,但是,我越等待,越没朋友。
1.我的困扰是什么?
2.要让“我”改变当下的状况,请你给“我”提几点合理的建议。
热心帮助别人也是一个办法,加油,试试吧!
你就是太内向了,学着主动一点就好了。和同学打个招呼,借个笔就认识了。
别着急,你要敞开自己,让大家了解你。找到共同话题就有朋友了。
一.如何建立友谊
(1)建立友谊,需要开放自己P49
建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
孤单ing
孤单ing
人们常常觉得孤单,因为他们总是在砌墙,而不是在搭桥
小文的困惑:
我听了大家的意见,主动和班级里面和我有共同爱好的小琴打招呼,可是小琴的性格开朗,她的朋友似乎很多,她对我的感觉让我觉得不冷不热的,我有点灰心了。我还要主动和她交往吗?
重难点突破
如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
刘备三顾茅庐
刘备听说诸葛亮很有才识,带着礼物到隆中卧龙岗去请他出山辅佐。这天恰巧诸葛亮不在,只能失望而回。
不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。
过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话的。
一.如何建立友谊
(2)建立友谊,需要持续行动P50
在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友,面对朋友时,他总是面带微笑。他的记性很好,总能记住只见过一次面的人的名字,并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时,他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见,他还善于寻找彼此的共同点,从而与朋友有更多的共同话题。
名人交友故事
③建立友谊,需要掌握正确的方法。
你能不能总结得出周总理建立友谊的有效方法?
①面带微笑;②记住对方的名字;③真诚夸赞;④寻找共同之处;⑤做个耐心的倾听者;⑥保持好奇心。
寻找共同之处
保持好奇心
面带微笑
真诚夸赞
记住对方的名字
做一个耐心的倾听者
有助于建立友谊的方法
方法与技能:
①建立友谊,需要开放自己。
②建立友谊,需要持续行动。
③建立友谊,需要掌握正确的方法。
1. 如何建立友谊?
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第二目
呵护友谊
小美的困惑:我和同桌晓丽成了好朋友,最近晓丽没来上学,原来是她妈妈生病住院了。我应该怎么办呢?
大家来支招
利用周末时间去医院看望晓丽妈妈,多陪陪晓丽。
帮助晓丽补习功课,帮她处理在学校的事情,让她安心照顾妈妈。
抽空多和晓丽聊聊天,帮她缓解一下心理压力。
呵护友谊的要求
①呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,以行动向朋友表达关心和支持。
当同学、朋友生病不能到校上课时,________;
当同学、朋友遇到烦恼时,________;
当同学、朋友学习遇到疑难时,________。
思考:我们如何呵护一段友谊呢?
呵护友谊的要求
②呵护友谊,需要学会尊重对方。要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。
昨天,我就发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭我对他的了解,肯定是出什么事了。放学时我向他打听,他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”
【思考】“我”该怎么做呢? 朋友之间需要保持距离吗?
我和朋友发生了冲突,应该如何处理呢?上个星期课间,小刚和同桌打闹,不仅打断了我解题的思路,还把墨水喷了我一身。我怒火中烧,破口而出:“小