5.3 善用法律 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

道德与法治（部编版）八年级 上册 第五课 做守法的公民 第三框 善用法律 1、遇到法律问题或权益受到侵害时怎么办？ 2、如何依法求助？ 3、诉讼的含义、特点及其类型。？ 4、同违法犯罪行为作斗争的重要性？ 5、同违法犯罪行为作斗争的要求？ 6、青少年如何捍卫法治精神？ 自学导航 3月26日，16岁的王丽在某超市购物，离开超市时，门口的报警器突然鸣叫起来，超市保安拦住王丽，将她带到超市的值班室里面，对王丽的包包进行搜查，搜查无果后，保安又喊来名超市的女员工要求王丽脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品，保安才让王丽回家，事后经查，超市门口报警器出现故障，导致其鸣叫。 以案说法 1、你对保安的行为有何看法？ 遇到侵害 依法求助 2、假如你是王丽的朋友，请你们为她设计一份维权方案。（小组讨论完成，挑选3个小组，由发言人上台解释方案设计并说明理由。） 法律服务机构介绍 请四位同学上台模拟法律服务机构工作人员，介绍各机构的职能范围。 提供法律服务和帮助的机构 法律服务所 1 律师事务所 2 法律援助中心 4 公证处 3 法律服务所 帮助我们解释法律问题、代写法律文书、帮助出主意、解决涉及法律的问题。 律师事务所 回答法律问题，出主意，想办法，法律顾问，处理涉及法律的事务 ，打官司，出庭辩护。 法律援助中心 如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。 公证处 专门的证明机构。依照法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历等情况的真实性和合法性。 诉讼 含义 特点 使用情况 类型 最正规、最权威、最后屏障 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 快递员小张送快递到某出租房时发现，屋里的几个人显得神神秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋内的情况，发现他们正利用手机或电脑与外界联，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后，及时拨打电话报警。为公安机关破案提供了可靠的情报信息。 日常生活中，如果遇到侵害他人的犯罪行为，你会怎么做？ （1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（敢于斗争） （2）当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。如面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话，等。 说说你的理由。（青少年同违法行为作斗争的重要性？） 青少年同违法犯罪行为作斗争的重要性？ 身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法行为。（善于斗争） 《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。——正当防卫 《中华人民共和国刑法》第二十ー条第一款规定 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。——紧急避险 同违法犯罪行为做斗争的要求？ 方法与技能： ★及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助 ★虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋 ★记住违法犯罪分子的体貌特征 ★了解违法犯罪分子的去向 ★保护好作案现场 （1）要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 （2）要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念 善用法律 遇到侵害 依法求助 有勇有谋 应对犯罪 法律服务机构 寻求国家的法律救济——控告、举报、起诉 诉讼——含义、特点、使用情况、类型 同违法犯罪作斗争——全体公民的责任 见义勇为——勇于斗争、善于斗争 本课小结 $$