9.1 守护生命（课件+视频）-【精彩课堂】2023-2024学年七年级道德与法治上册新课标大单元教学课件（统编版）

第三单元　师长情谊 第9课　珍视生命 第一框 守护生命 部编人教版七年级上 导入新课 用生命守护生命 生命如此宝贵，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。 学习目标 课标要求(2022 年版) 素养目标 知识目标 1．树立正确的人生观和价值观，尊重和敬畏生命，热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生 2．了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求，锤炼高尚人格 道德修养、健全人格：形成健康、文明的生活方式，懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生观 1．知道怎样爱护身体，掌握一些基本的自救自护方法 2．知道怎样养护精神，了解中华优秀传统文化 学习重点、难点 教学重点：爱护身体。 教学难点：养护精神。 我姥姥特别牵挂我，反复叮嘱我在外面要注意安全，不要到有危险的地方玩。 每次看到影片中革命战士英勇就义的情节，我都很感动，总是想起一句话：“你能够消灭我，却不能打败我！” 我爸爸是一名中医，他说要养生，如根据季节变化调整起床和睡眠时间 生命那么重要，可是我读过“嗟来之食”的故事，一个人宁愿饿死也不接受带有侮辱性的施舍，这样的作法对吗？ 探究与分享，回答问题。 探究一 爱护身体 探究新知 1.守护生命首先要关注自己的身体。 上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？你认为它们都是生命的基础吗？ 涉及生命的安全，生命的健康，理想信念等。 我认为它们都是生命的基础，安全、健康属于身体方面，是物质基础，理想信念属于精神方面，是精神基础。 结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面。 要注意养成健康的生活方式，掌握一些基本的自救自护方法，不做出过激行为，丰富精神生活。 合理饮食 定期检查 讲究卫生 远离烟酒 规律作息 适量运动 切勿熬夜 拒绝毒品 爱护身体应注意什么？ 教学目标 运用你的经验 关注身体状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 9 现代人八大不良生活习惯你有吗？ 1.久坐不动。  2.不吃早饭，饮食不规律。 3.蔬少肉多，饮食结构不合理。 4.出门电动车，上下楼坐电梯。 5.长期熬夜，顺带吃夜宵。 6.平常自我感觉良好，小病扛，大病拖。  7.提神：喝咖啡，吸烟。  8.所有的事情都自己扛，不会适当的梳理心情。 关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 在日常生活中，我们经常会面临一些挫折，如：受到老师的批评、和同学闹矛盾、被家长误解、竞赛失利等。如果我们经受不起这些挫折，就容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。 2. 关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。 浙江某中学一名学生，犯了错被老师批评后不服气，与老师起了争执。于是，学生心里便有了怨气。老师走后他独自一份来到小河边，纵身跳了下去。好在学校的宿管阿姨和保安及时发现了异常，消防员及时赶到现场，顺利将学生救了起来，才没有酿成惨痛的悲剧。 思考：结合数据资料，谈谈这些自杀数据给我们带来怎样的启示？ 未成年自杀调查数据 提示：守护生命不仅要爱护身体健康，也要关注心理健康。 阅读感悟 思考：看到这些数据，你有什么感想？ 提示：我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 “行动起来，减轻身边的灾害风险”同学们知道哪些防灾减灾知识？ 全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中约有80%的非正常死亡，通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼：意外伤害正在成为我国青少年的第一杀手！ 严峻的现实 阅读感悟 3.增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力， 结合已有的学习和生活经验，收集相关资料，探讨应对以下灾害或灾难的自救自护方法。 1.火灾来袭时要迅速逃生，不要贪恋财物。 2.家庭成员平时要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。 3.受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 火灾自救 掌握一些基本的自救自护方法 4.穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 5.身上着火时，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。 6.遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。 7.室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火蹿入室内，应用浸湿的被褥，衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。 8.若所有逃生路线被大火封锁，要立即退回室内，用手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 9.千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台下水管等逃生自救，也可把床单、被套撕成条状连成绳索，栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下，直至未着火的楼层，再脱离险境。 正在上课时，要迅速抱头、闭眼、躲在各