精品解析:广东省珠海市广东实验中学金湾学校2023-2024学年高一上学期10月月考物理试题

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2023-10-31
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省实金湾学校2023级高一10月月考 物理试题 本试卷共4页,15小题,满分100分。考试时间75分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将姓名、班级和准考证号填写在答题卡上,并填涂10位准考证号(考号)。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、单选题:本题共8小题,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列说法正确的是(  ) A. 求汽车通过小桥的时间,汽车可以看成质点 B. 求汽车通过港珠澳大桥的时间,汽车可以看成质点 C 分析运动员打乒乓球技巧时,乒乓球可以看成质点 D. 在跳水比赛中,跳水运动员可以看成质点 2. 下列说法正确的是:(  ) A. 第2秒的时间间隔是2秒 B. 第6秒末指时间轴上标“7s”的点 C. 时间轴上标“6s”的点指第7秒初 D. “弹指一挥间”指时刻 3. 一辆汽车在平直道路上行驶,其 图像如图所示。下列说法正确的是(  ) A. 0~10s汽车做匀加速直线运动 B. 10~20s汽车做匀速直线运动 C. 20~30s汽车远离出发点 D. 汽车距出发点最远为30m 4. 一物体做直线运动的v­-t图像如图所示,则(  ) A. 前6 s内物体做匀变速直线运动 B. 第3 s末物体回到出发点 C. 第3 s末物体的速度为零,此时加速度也为零 D. 前6 s内物体的最大加速度大小为4 m/s2 5. 直升机飞行员俯视大地时,看到大地迎面而来,下列说法正确是(  ) A. 飞行员是以大地为参考系的 B. 直升机正在向上运动 C. 以直升机为参考系,飞行员正在向下运动 D. 以飞行员为参考系,直升机静止 6. 下列说法正确的是(  ) A. 物体做直线运动时,其位移的大小与路程一定相等 B. 物体的加速度越大,表示物体增加的速度越大 C. 物体的速度减小得越快,表示物体的加速度越大 D. 路程、速度、加速度都是矢量 7. 在全国残运会上,浙江游泳选手王益楠获6金,成浙江省夺冠王,赛场泳池长50米,则他在200米个人混合泳比赛中,所通过的位移和路程(将运动员看成质点)分别是 ( ) A. 200 m 、200 m B. 50 、 200m C. 200m 、 0 D. 0 、 200m 8. 物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第3s内与第1s内的位移之差是8m,则下列说法正确的是(  ) A. 物体运动的加速度为 B. 第1s内的位移为2m C. 第1s末的速度为 D. 物体在0~2s内的平均速度为 二、多选题:共3小题,每题6分,共18分,选不全得3分,有错误选项得0分。 9. 下列说法正确的是(  ) A. 亚里士多德通过逻辑推理和实验验证的方法得出“轻重物体下落得一样快”的结论 B. 伽利略通过逻辑推理和实验验证的方法得出“轻重物体下落得一样快”的结论 C. 物体只受重力作用且初速度方向竖直向下,物体的运动就是自由落体运动 D. 物体只受重力作用且初速为0,物体运动就是自由落体运动 10. 某汽车在平直公路上以的速度匀速行驶,现因前方发生紧急事件刹车,加速度的大小为,则下列说法中正确的是(  ) A. 刹车后1s末的速度为 B. 刹车后3s末速度为 C. 刹车后1s内的位移为9m D. 刹车后3s内的位移为12m 11. 汽车在出厂前需做大量检测工作,平直公路上的刹车检测即为其中一项.若从刹车开始,某轿车在运动过程中的位置坐标与时间的关系式为,则下列正确的是(  ) A. 上述过程中轿车的初速度大小为,加速度大小为 B. 轿车刹车后4s停下来 C. 轿车刹车后8s停下来 D. 轿车刹车过程的位移大小为40m 三、实验题(共16分) 12. 如图所示为某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带。 (1)已知使用电磁打点计时器,它的工作电压是______V。打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为______s。 (2)A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,则计数点之间的时间间隔是______s。从图中读出A、B两点间距______cm;C点对应的速度大小是______(保留3位有效数字),匀变速直线运动的加速度大小为______(保留2位有效数字)。 (3)下列说法正确的是______。 A.使用时应当先释放小车,让其运动起来,再

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