7.1 促进民族团结 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第七课中华一家亲 7.1促进民族团结 学习目标 1.了解我国是一个统一的多民族国家，知道我们处理民族关系的方针和民族制度。 2.知道各民族一律平等，加强和巩固民族团结。 3.知道党和政府为维护和促进民族团结的做法，认识维护和促进民族团结是公民的光荣义务。 1.我国民族的特点? 2.我国处理民族关系的方针和基本政治制度？✬ 3.如何理解民族平等 4.民族团结的重要性?✬ 5.加快民族地区经济社会文化发展的原因？ 5.国家加快促进民族地区发展的措施? 6.青少年如何维护民族团结？（补充笔记）✬ 自主学习 认真阅读课本P90-97页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 小组竞赛，汇报你从这首歌中找到了哪些民族？ 新课讲授 一 、民族大家庭 1.我国的民族概况： ②“大杂居、小聚居、交错居住”的分布格局。 （民族分布特点） ①我国是一个统一的多民族国家。 56个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。(民族国情) 观察下图，从民族数量和分布特点的角度，说一说我国的民族概况。 6 ①（组成）我国是一个统一的多民族国家。 ②（格局）我国形成了各民族大杂居、小聚居、交错居住的分布格局。 ③（关系）各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 1.我国的民族国情（是什么）P91 各民族相互关系？ 各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 2019年9月8日至16日，中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会在河南省郑州市举行。习近平总书记指出：“做好民族工作，最关键的是搞好民族团结。”本届运动会通过民族大联欢、少数民族传统体育文化展等多种活动，让各族群众深入了解中华文化的绚烂多姿，增进了理解，深化了交流，增强了作为中华民族大家庭一员的归属感和自豪感，汇聚起民族团结进步的磅礴力量。 思考：你认为举办类似的民族盛会有什么样的意义？ 2.我国处理民族关系的方针和基本政治制度 笔记2 ① 我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 ② 民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律。 形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 旧知回顾 民族区域自治制度 在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 前提 ≠高度自治≠完全自治≠独立 自治地方人大、人民政府 ≠居住 我国处理民族关系的基本政策（基本政治制度）： 注意：区别于港、澳、台的高度自治！ 3.我国的民族关系（是什么）P91 我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。” 平等、团结、互助、和谐 4.我国各民族一律平等的表现： 同等的社会地位 享有平等的权利 承担相同的法定义务 坚持民族平等≠消除民族差别 民族平等≠各民族发展程度相同 对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则 5、为什么要加强和巩固民族团结？ ①我国是一个统一的多民族国家。 ②各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 ③加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 ④我国各民族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。⑤维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务 二 家和万事兴 习近平总书记在昆明亲切会见独龙族怒族自治县干部群众代表时指出“独龙族和其他一些少数民族的沧桑巨变，证明了中国特色社会主义制度的优越性。前面的任务还很艰巨，我们要继续发挥我国制度的优越性，继续把工作做好、事情办好。全面实现小康，一个民族都不能少。” 民族地区经济发展落后，东西部差距大 从这张柱状图，我们能得出哪些信息？ 加快民族地区发展，缩小差距，促进民族地区共同繁荣 二、家和万事兴 ①新中国成立后，我国经济社会状况得到很大改善。人心思定谋发展，人心思治求幸福。 ②加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。 1、加快民族地区发展的必要性 全面建成小康社会，少数民族一个都不能少，一个都不能掉队。 ——习近平 2. ★如何实现民族地区的共同繁荣 ①经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。 ①加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度。 ②推动西部大开发战略。 ③实施兴边富民行动。 ④