6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

6.1 我对谁负责 谁对我负责 疫情之下责任与担当 思考：是什么驱使他们逆行而战？誓死保卫家国安康！ 责任 14亿中国人能取得抗击疫情斗争的伟大胜利，离不开奋战在抗疫一线的医护人员、人民解放军、基层党组织和党员干部所有人舍身忘我、不惧牺牲的付出和努力。他们用责任和担当书写下可歌可泣、撼天动地的抗疫英雄史诗。 情景导入 1.责任的含义和来源？ 2.责任与角色有什么关系？ 3.我们扮演着哪些角色？承担哪些相应的责任？ 4.对自己负责的表现和意义？ 5.为什么要对他人负责？ 6.如何对他人负责？ 自主学习 要求：自主预习P65-69,把找到的答案用铅笔勾画出来，并写上标题和序号，找不到答案的问题可以同桌之间轻声讨论。（5分钟） 3 我的角色 我的责任 回顾生活 明确责任 道德范围内   应该做的事情 不应该做的事情 法律范围内   应该做的事情 不应该做的事情 责任：是一个人分内应该做的事情。 例如：你应该上学、你应该帮助朋友、你应该按时完成作业…… 帮父母做力所能及家务…… 逃避打扫教室卫生…… 遵守交通规则…… 偷窃他人财物…… 1.责任的含义： 应该和不应该做的事 做应该做的事 不做不应该做的事 5 责任的含义：责任是一个人分内应该做的事。 作为一名教师，他的责任是教书育人， 这个责任来自_________________________。 职业要求、道德规范、法律规定 作为一名顾客，我的责任是排队付款， 这个责任来自_________________________。 作为家庭成员，我的责任是尊老爱幼主动承担家务， 这个责任来自_________________________。 我与朋友做好约定，我的责任是遵守诺言，这个责任来自_________________________。 道德规范、法律规定 道德规范、法律规定 对他人的承诺、道德规范 探究一 责任含义、来源 6 1.责任的含义和来源？(P65) 含义：责任是一个人分内应该做的事情。 来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 钟南山爷爷成长记 事件 角色 责任 1955年，考入北京医学院。 1958年，参加第一届全运会，打破400米栏全国记录。 1960年，毕业于北京医学院，并留校任教。 1964年，结婚生子。 2020年1月20日，国家卫健委高级别专家组召开发布会，钟南山任专家组组长。 学生 医生 运动员 丈夫、父亲 努力学习 奋力拼搏 教书育人 抚养教育 救死扶伤 请你说说：你在生活中扮演了哪些角色？承担着哪些责任？这些角色和责任是固定的吗？ 老师 人物经历 角色与责任的关系 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 角色 责任 医生 丈夫 父亲 儿子 医治患者 抚养儿女 相濡以沫 孝敬赡养父母 2.责任与角色有什么关系？（P66） ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 关系图 10 学生 子女 社会的一员 中华儿女 ①孝敬父母，是我们的责任。 ②遵守学校纪律，认真学习是我们的责任。 ③我们应该遵守社会规则，维护公共秩序。 ④我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。 多重角色 中学生如何扮演好自己的角色 11 请你列举出你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情。 应该做的事情 不应该做的事情 家庭 学校 社会 孝敬父母 不应该用粗鲁的态度对待父母 承担一定的家务 不应该对父母提出过分的要求 上课专心听讲,按时完成作业 不应该逃避打扫教室卫生 遵守校规，帮助同学 不应该抄袭作业、打架斗殴 自觉遵守交通规则 不应该偷别人的东西 在公交车上给老人让座 不应该随地吐痰 12 第二目 责任你我他 在当前的生活中： 我们成长的过程，就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。 1.哪些责任是你独自承担的？ 2.哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了？ 为班级打扫卫生 分类摆放垃圾 参加社区活动 参加义务植树活动 为父母倒一杯水 遵守交通规则 每个人首先要对自己负责 1.没有按时完成作业，等到第二天早上回学校补作业。 4、每天的换洗衣物不自己洗，把脏衣服塞给父母。 3.班级卫生轮值时需要他人提醒或帮忙。 5、自己做错了事情却把责任推卸给别人。 下列行为在你身上发生过没有？今后你应该怎么做？ 小到按时完成作业、为自己的一次约