2.2.烯烃 炔烃 提升练习 2023-2024学年高二下学期化学人教版（2019）选择性必修3

2.2.烯烃 炔烃提升练习-2023-2024学年高二下学期化学人教版（2019）选择性必修3 一、单选题 1．下列关于乙炔的结构和性质的叙述中，不同于乙烯的是 A．存在不饱和键 B．分子中既存在σ键又存在π键 C．分子中的所有原子都处在同一条直线上 D．能使酸性溶液褪色 2．兴趣小组用乙醇和浓硫酸制取乙烯，并验证乙烯气体的生成，所用实验装置如图所示。下列说法正确的是 A．装置A烧瓶中应加入浓硫酸、再沿烧瓶内壁缓慢加入乙醇 B．反应时应迅速升温到170℃，并控制温度保持不变 C．为除去乙烯中混有的SO2杂质，装置B洗气瓶中应装入酸性KMnO4溶液 D．实验中有少量副产物乙醚生成，分离乙醇和乙醚的混合物可以采用分液的方法 3．下列关于乙炔的说法不正确的是 A．在空气中燃烧时有浓厚的黑烟 B．可用溴的四氯化碳溶液来鉴别甲烷和乙炔 C．为了减缓电石和水的反应速率，可用饱和食盐水来代替水 D．工业上常用乙炔制乙烯 4．丙烯在一定条件下发生加聚反应的产物是 A． B． C． D． 5．取代反应是一类重要的有机化学反应。下列反应属于取代反应的是 A． B． C． D．nCH2=CH2 6．实验与生活中碰到的某些问题密切相关，下列说法正确的是 A．纳米铁粉通过物理吸附可以去除污染水体中的Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金属离子 B．测定氢氧化钠的熔点时，可以将氢氧化钠固体放入石英坩埚中高温加热 C．金属铝制成容器可盛装、运输浓硫酸，是因为铝与浓硫酸不反应 D．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果其作用是吸收水果释放出的乙烯 7．某气体由烯烃和炔烃混合而成，经测定其密度为同条件下H2的13.5倍，则下列说法中正确的是 A．混合气体可能由乙炔和丙烯组成 B．混合气体中一定有乙烯 C．混合气体中一定没有乙炔 D．混合气体一定由乙烯和乙炔组成 8．某有机物，正确的名称为 A．2，2，5－三甲基戊烯 B．2，4，4－三甲基戊烯 C．2，4，4－三甲基－1－戊烯 D．2，2，5－三甲基－4－戊烯 9．家用液化气的主要成分为丙烷、丙烯、丁烷和丁烯，下列说法不正确的是 A．可用溴水来鉴别丙烷与丙烯 B．丙烯和丁烯均能发生加成反应 C．丁烷中所有碳原子不可能处于同一直线上 D．丙烷的二氯代物有3种 10．辽宁省历史久远，物产丰富。下列说法中正确的是 A．老龙口白酒中所含的乙醇属于烃类 B．高锰酸钾溶液能氧化乙烯，可用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜丹东草莓 C．辽宁省将积极推进钢铁材料技术创新，其自主研发的耐蚀钢属于新型无机非金属材料 D．冰封的辽河河面融化过程属于吸热反应 11．实验室制备下列气体，能实现的是 A．Cl2：MnO2与稀HCl溶液混合 B．C2H4：CaC2与H2O混合 C．CO2：加热饱和NaHCO3溶液 D．SO2：Cu丝与稀H2SO4混合 12．下列说法中正确的是 A．乙烯具有平面结构，与乙烷相比，性质更稳定 B．乙烯分子中含有碳碳双键，易发生加成反应 C．乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应时，MnO被氧化 D．乙烷与氯气发生反应的类型与乙烯与氯气发生反应的类型相同 13．下列方法不能区分甲烷与乙烯的是（  ） A．观察两者的颜色 B．观察两者燃烧的现象 C．通入溴的四氯化碳溶液 D．通入酸性高锰酸钾溶液 14．关于下列物质性质及其用途描述不正确的是 A．SiO2能与水反应生成H2SiO3-干燥剂 B．FeCl3水解产生Fe(OH)3胶体-净水剂 C．KMnO4吸收水果散发的乙烯-水果保鲜剂 D．Na2O2与CO2反应放出O2-供氧剂 15．在实验室中，下列除去括号内杂质的方法正确的是 A．乙烷(乙烯)：通入氢气，在一定条件下反应 B．：通过装有氢氧化钠溶液的洗气瓶 C．二氧化碳(二氧化硫)：通过装有(稀硝酸)溶液的洗气瓶 D．溴苯(溴)：加入KI溶液，分液 16．研究表明，CH2=CH2与Br2的加成反应，实质是Br2先异裂为Br+和Br-，然后Br+首先与CH2=CH2形成中间体，之后才是Br-与中间体作用得到产物。依据该反应机理，将CH2=CH2通入混有少量NaCl和NaNO2的溴水溶液中，得到的有机物不可能有 A．ClCH2CH2NO2 B．BrCH2CH2Br C．BrCH2CH2Cl D．HOCH2CH2Br 17．已知：CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都属于离子型化合物；碳化钙(CaC2)和水发生反应制备C2H2的方程式如下：CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2．请通过CaC2制C2H2的反应进行思考，从中得到必要的启示，判断下列反应产物正确的是 A．ZnC2水解生成乙烷(C2H6) B．Al4C3水解生成丙烷(C3H4) C．Mg2C3水解生成丙炔(C3H4) D．Li2C2水解生成