第一章空间向量与立体几何复习卷-2023-2024学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册

2023-10-31
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空间向量与立体几何复习卷 一、单选题 1.在平行六面体中,向量是(     ) A.有相同起点的向量 B.等长的向量 C.共面向量 D.不共面向量 2.如图,已知空间四边形ABCD的对角线为AC,BD,设G是CD的中点,则=(     ) A. B. C. D. 3.已知,且不共线,则向量与的夹角是(     ) A. B. C. D. 4.已知空间中三点,,,则点到直线的距离为(     ) A. B. C. D. 5..四棱锥中,底面为直角梯形,,,且, ,平面且,则与平面所成角的正弦值为(     ) A. B. C. D. 6.四棱锥中,,则这个四棱锥的高为(     ) A. B. C. D. 7.《九章算术》是古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,书中记载了一种名为“刍甍”的五面体(如图),其中四边形为矩形,,若,和都是正三角形,且,则异面直线与所成角的大小为(     ) A. B. C. D. 8.如图,正方体的棱长为2,点在上,点在上, 且,面,则的长为(     ) A. B. C.2 D. 二、多选题 9.若,,,为空间不同的四点,则下列各式为零向量的是(     ) A.; B.; C.; D.. 10.下列命题正确的是(     ) A.若是平面的一个法向量,是直线上不同的两点,则∥的充要条件是 B.已知三点不共线,空间中任意一点,若,则四点共面 C.已知,若与垂直,则 D.已知的顶点分别为,则边上的高的长为 11.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是DD1,DB的中点,则下列选项中正确的是(   ) A.EF平面ABC1D1 B.EF⊥B1C C.EF与AD1所成角为60° D.EF与平面BB1C1C所成角的正弦值为 12.如图,在四棱锥中,底面ABCD,,,点E为PA的中点,,,,则(     ) A. B.异面直线BE与CD所成角的余弦值为 C.点B到平面PCD的距离为 D.BC与平面PCD所成的角为 三、填空题 13.已知正方体中,若点是侧面的中心,且,则 . 14.已知,,三点,点在平面内,是平面外一点,,则 .,与的夹角为 . 15.在正方体中,点是棱中点,是棱上的动点,当 时,平面. 16.如图所示,在直二面角D-AB-E中,四边形ABCD是边长为2的正方形,△AEB是等腰直角 三角形,其中,则点D到平面ACE的距离为 . 四、解答题 17.如图所示,在棱长为的正方体中,点是棱上的动点. (1)求证:; (2)若直线与平面成角为,求的值. (3)写出点到直线距离的最大值及此时点的位置(结论不要求证明). 18.如图,在三陵锥中,为等腰直角三角形,,为正三角形,为的中点. (1)证明:平面平面; (2)若二面角的平面角为锐角,且棱锥的体积为, 求直线与平面所成角的正弦值. 19. 20.在①平面平面,②,③平面这三个条件中任选一个,补充下面的问题并作答. 如图,在四棱锥中,底面是梯形,点在上,,,,,且______. (1)求证:平面平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 21.(2015新课标全国Ⅰ理科)如图,四边形ABCD为菱形,∠ABC=120°,E,F是平面ABCD同一侧的两点,BE⊥平面ABCD,DF⊥平面ABCD,BE=2DF,AE⊥EC. (1)证明:平面AEC⊥平面AFC; (2)求直线AE与直线CF所成角的余弦值. 22.(2020新课标全国Ⅰ理科)如图,为圆锥的顶点,是圆锥底面的圆心,为底面直径,.是底面的内接正三角形,为上一点,. (1)证明:平面; (2)求二面角的余弦值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 空间向量与立体几何复习卷参考答案 1.C 【详解】如图所示: 向量显然不是有相同起点的向量,A不正确; 由该平行六面体不是正方体可知,这三个向量不是等长的向量,B不正确. 又因为,所以共面,C正确,D不正确. 2.A 【详解】G是CD的中点,所以 3.A 【详解】,则, 因为不共线,则, 所以,故它们的夹角为. 4.A 【详解】依题意得 则点C到直线AB的距离为 5.C 【详解】依题意,以为坐标原点,分别以为轴建立空间直角坐标系, , 则, 从而 设平面的法向量为,,即, 不妨取c=3,则, 所以平面的一个法向量为, 所以与平面所成角的正弦值 , 6.A 【详解】解:设平面的法向量为,,,则, ,令可得,,即,2,, , 设与平面所成角为,则, 于是

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