Unit 3 Section Ⅳ Writing about a family memory&听力技巧训练(三)——热点突破之日常生活(学案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材英语必修第一册同步学习指导（外研版2019）

Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅳ　 Ｗｒｉｔｉｎｇ———Ｗｒｉｔｉｎｇ ａｂｏｕｔ ａ ｆａｍｉｌｙ ｍｅｍｏｒｙ 写作方法指导 　 　 本单元的写作任务是写一篇关于家庭记忆 的记叙文ꎮ 内容安排一般包括以下三个方面: (１)交代所涉及事情的时间和地点ꎻ(２)具体描 述事件发生的原因、经过和结果ꎻ(３)对事件的 分析和自己的感受ꎮ 在写作过程中要注意人称的变化和时态的 正确运用ꎮ 描写事情的时间和地点、事件发生 的原因、经过和结果常用一般过去时ꎻ而对事件 的分析和自己的感受常用一般现在时ꎮ 常用表达: １. Ｉ ａｍ ｇｒａｔｅｆｕｌ ｔｏ. . . ｆｏｒ. . . 我感激􀆺􀆺因 为􀆺􀆺 ２. Ｉ ｓｔｉｌｌ ｗｅｌｌ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｔｈｅ ｄａｙ ｗｈｅｎ. . . 我仍 然清楚地记得那天􀆺􀆺 ３. Ｉｔ ｗａｓ. . . ꎬｔｈｅｎ. . . ꎬｆｉｎａｌｌｙ. . . 那是􀆺􀆺然 后􀆺􀆺最后􀆺􀆺 ４. Ｉ􀆳ｖｅ ｌｅａｒｎｅｄ. . . / Ｉ ｗｉｌｌ ｎｅｖｅｒ ｆｏｒｇｅｔ. . . / Ｉ ｈｏｐｅ ｔｈａｔ. . . 我知道􀆺􀆺/我永远不会忘记􀆺􀆺/ 我希望􀆺􀆺 ５. Ｉ ｗａｓ ｓｏ ｓａｄ ａｎｄ ｗｏｒｒｉｅｄ ｔｈａｔ. . . 我很伤心 也很担心ꎬ以至于􀆺􀆺 ６. Ｉ ｌｅａｒｎｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｔｈａｔ. . . 我从 这次经历中学到了􀆺􀆺 ７. . . . ｌｅｔ ｍｅ ｋｎｏｗ ｔｈａｔ. . . 􀆺􀆺 让我知道 了􀆺􀆺 ８. Ｉ ｆｅｅｌ ｔｈａｔ. . . 我认为􀆺􀆺 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 实战分步演练 　 　 假如今天是 ２０２２ 年 ２ 月 ２２ 日ꎬ星期五ꎬ天 气晴朗ꎮ 你去参加了朋友 Ｄａｖｉｄ 的生日聚会ꎬ请 你在日记中记录这件事ꎮ 注意:１. 词数 ８０ 左右ꎻ ２. 开头和格式已给出ꎬ 不计入总 词数ꎮ 审题谋篇 【审题】 本题要求写一篇日记ꎬ写作时应注意下面 几点: １. 确定文体:这是一篇应用文ꎮ ２. 主体时态:一般过去时ꎮ ３. 主体人称:第一人称ꎮ 【谋篇】 第一段:介绍这次聚会的时间、地点以及参 加人员ꎮ 第二段:详细介绍聚会的过程ꎮ 第三段:写自己的感受ꎮ 遣词造句 【必备词汇】 １. 邀请某人做某事　 ｉｎｖｉｔｅ ｓｂ. ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ. 　 ２. 热情迎接某人　 ｇｉｖｅ ｓｂ. ａ ｗａｒｍ ｗｅｌｃｏｍｅ　 ３. 由于ꎬ因为　 ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ ｏｆ　 【精美句式】 １. 放学之后ꎬ我带着礼物骑车到了大卫家ꎮ 大 卫和他的父母热情地迎接了我ꎮ Ａｆｔｅｒ ｓｃｈｏｏｌꎬ Ｉ ａｒｒｉｖｅｄ ａｔ Ｄａｖｉｄ􀆳ｓ ｈｏｍｅ ｂｙ ｂｉｋｅ ｗｉｔｈ ａ ｐｒｅｓｅｎｔ. Ｄａｖｉｄ ａｎｄ ｈｉｓ ｐａｒｅｎｔｓ ｇａｖｅ ｍｅ ａ ｗａｒｍ ｗｅｌｃｏｍｅ. ２. 在聚会上ꎬ使我印象最深的是大卫的幸福 家庭ꎮ Ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｐａｒｔｙꎬ Ｄａｖｉｄ􀆳ｓ ｈａｐｐｙ ｆａｍｉｌｙ ｉｍ￣ ｐｒｅｓｓｅｄ ｍｅ ｍｏｓｔ. ３. 此外ꎬ轻柔的音乐和烛光营造了美好温馨的 氛围ꎬ因此ꎬ我能够像对待兄弟姐妹一样ꎬ向 他其他的友好活跃的朋友们敞开心扉ꎮ Ｂｅｓｉｄｅｓꎬ ｔｈｅ ｌｉｇｈｔ ｍｕｓｉｃ ａｎｄ ｃａｎｄｌｅ ｌｉｇｈｔ ｃｒｅａ￣ ｔｅｄ ａ ｎｉｃｅ ａｎｄ ｗａｒｍ ａｔｍｏｓｐｈｅｒｅ. Ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ ｏｆ ｔｈａｔ Ｉ ｗａｓ ａｂｌｅ ｔｏ ｏｐｅｎ ｍｙ ｈｅａｒｔ ｔｏ ｈｉｓ ｏｔｈｅｒ ｆｒｉｅｎｄｌｙ ａｎｄ ａｃｔｉｖｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ｌｉｋｅ ｂｒｏｔｈｅｒｓ ａｎｄ ｓｉｓｔｅｒｓ. 【句式升级】 １. 用定语从句改写句 １ꎮ Ａｆｔｅｒ ｓｃｈｏｏｌꎬ Ｉ ａｒｒｉｖｅｄ ａｔ Ｄａｖｉｄ􀆳ｓ ｈｏｍｅ ｂｙ ｂｉｋｅ ｗｉｔｈ ａ ｐｒｅｓｅｎｔꎬ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｗｈｅｒｅ Ｄａｖｉｄ ａｎｄ ｈｉｓ ｐａｒ￣ ｅｎｔｓ ｇａｖｅ ｍｅ ａ ｗａｒｍ ｗｅｌｃｏｍｅ　 . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 089 {#{QQABbYQEgg